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    （2012?上海）如图所示的游戏中，球被传出主要表明力可以改变物体的
    运动状态
    运动状态
    ．中间同学在向上跃起的过程中，其质量
    不变
    不变
    、重力势能
    增大
    增大
    （均选填“增大”、“不变”或“减小”）．
    分析：力的作用效果是改变物体的形状和改变物体的运动状态；物体运动状态的改变指：物体方向的改变和物体速度的改变．
    重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．
    解答：解：游戏过程中用力作用后球的运动方向和速度都发生了变化，也就是改变了球的运动状态；
    向上运动的过程中，质量不变，速度减小、动能减少；但所处高度增加、重力势能增大；
    故答案为：运动状态，不变，增大．
    点评：此题考查力的作用效果，是力学的基础知识，我们可以从影响能量大小的因素来分析能量的变化．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ①若两灯均不发光，则三个电表中示数一定大于零的电表是
    V
    V
    表．
    ②若两灯中有一灯不发光，则三个电表中示数一定大于零的电表是
    V、A
    V、A
    表．

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    20
    20
    牛．若物体A在10秒内上升4米，此过程中拉力F做的功为
    80
    80
    焦，功率为
    8
    8
    瓦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?上海）如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，不变的是（　　）

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    ①该透镜的焦距为
    10
    10
    厘米或
    20
    20
    厘米．
    ②实验时，小王调整发光物、透镜和光屏的中心大致在
    同一高度
    同一高度
    ，以保证发光物的像能成在光屏中央．
    ③接着，小王将发光物置于光具座上距凸透镜15厘米的左侧处，在DE间移动光屏找像，可能在光屏上得到
    放大
    放大
    的像（选填“缩小”、“等大”或“放大”）．

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