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如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=2R2,闭合S、S1,断开S2时,电压表示数为5V,闭合S、S2,断开S1时,电压表示数为7V,则R:R2为( )

A. 3:2 B. 3:3

C. 7:5 D. 5:7

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年九年级物理 第十五章 第一节 电阻和变阻器 题型:实验题

在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学做出了如下猜想:

猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.

猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.

猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.

为了验证猜想是否正确,他准备了不同的导体,规格、材料如表:

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.5

0.5

B

镍铬合金

1.0

0.5

C

镍铬合金

0.5

1.0

D

锰铜合金

0.5

0.5

(1)为了验证上述猜想,他设计了如图所示的实验电路图,在连接电路时发现,还缺少一个必要的元件,这个元件是________.

(2)本实验是通过________来比较a、b两点间导体电阻的大小.

(3)将(1)问中所缺的元件接上后,小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进再提出一条建议:________.

(4)要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为________与编号________的导体分别接入a、b之间.

(5)依次把a、b跟电阻丝A,B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A,B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟________的关系,其结论是________.

(6)小刚在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么他利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年度人教版八年级物理下册第十二章 简单机械单元检测 题型:填空题

重600N的一根匀质钢管放在水平地面上,抬起它的一端需要的力至少为______ N.如果始终保持B端所用的力沿竖直方向,在抬起钢管的一端的过程中拉力______ (填大小变化)

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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级上册物理 14.3欧姆定律的应用 同步测试卷 题型:实验题

小华用如图a所示电路探究电流与电压的关系.

(1)连接电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,其原因可能是________.

(2)故障排除后,向a端移动滑动变阻器滑片P,电压表示数会________(选填“变大”、“不变”或“变小”).

(3)当电流表示数为0.5A时,电压表示数如图b所示,其值为________V.

(4)补齐表中的数据,根据表中的数据________,在图c中画出I与U关系的图象________.

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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级上册物理 14.3欧姆定律的应用 同步测试卷 题型:单选题

在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U-I关系图像,从图中可以看出R1与R2的大小关系是

A. R2 >R1 B. R2 = R1 C. R2 <R1 D. 无法确定

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科目:初中物理 来源:人教八下物理 第九章 2.液体压强实验探究题 题型:填空题

如图所示.将蒙有橡皮膜的容器投入水中根据观察到的现象,关于液体内部的压强.可以得出的结论是:(写出两条)

(1)____________________________________________

(2)____________________________________________

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科目:初中物理 来源:人教八下物理 第九章 2.液体压强实验探究题 题型:实验题

在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)实验前应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面______.

(2)乙、丙两图是探究液体压强与______关系.

(3)要探究液体压强与液体深度的关系,应选用______两个图进行对比.

(4)在图乙中,使金属盒处于同一深度并向上、下、左、右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向______的压强大小关系.

(5)以上实验中用的探究方法是______.

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用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系图象如图所示,下列说法正确的是( )

A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B. 加热相同的时间,甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度

C. 加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D. 升高相同的温度,两液体吸收的热量相同

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级上册物理 3.5光的反射 同步测试卷 题型:填空题

我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字,这是光的________ 现象;而学习或工作用的台灯上有一个灯罩,其作用是利用光的________ 将光线尽量集中照到需要照射的地方,因此灯罩内表面应尽量________ .

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