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在“观察凸透镜成像”的实验中,某同学为了比较甲、乙、丙三个凸透镜焦距的大小,他让凸透镜和烛焰的距离保持15cm不变,观察到烛焰通过甲、乙、丙三个凸透镜成像的情况如下表所示:
透镜名称 像的性质
倒或正 大或小 虚或实
倒立 放大 实像
正立 放大 虚像
倒立 缩小 实像
(1)甲凸透镜的焦距大于
7.5
7.5
cm;
(2)乙凸透镜的焦距大于
15
15
cm;
(3)丙凸透镜的焦距小于
7.5
7.5
cm.
分析:(1)根据物距大于焦距小于二倍焦距,成倒立放大实像,解不等式即可.
(2)根据物距小于焦距时,成正立放大的虚像,解不等式即可.
(3)根据物距大于二倍焦距,成倒立缩小实像,解不等式即可.
解答:解:(1)由表中信息可知,2f>u>f时,甲凸透镜成倒立放大实像,即2f>15cm>f,解得15cm>f>7.5cm;
(2)当u<f时,成正立放大的虚像,即15cm<f,则f>15cm;
(3)由表中信息可知,u>2f时,丙凸透镜,成倒立缩小实像,即>15cm>2f,解得f<7.5cm;
故答案为:(1)7.5;(2)15; (3)7.5.
点评:掌握凸透镜成像规律并能灵活运用分析实际问题.此题是探究凸透镜成像的规律,此题通过例举一些实验数据,让学生通过数据总结结论,并考查学生解不等式的能力.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

23、在“观察凸透镜成像”的实验中,让一束平行光经过凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图所示),测得凸透镜的焦距是
15
cm.将物体放在
B
点(选填“A”、“B”、“C”或“D”),移动光屏可在光屏上得到一个放大的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“观察凸透镜成像”的实验中,应调节凸透镜、光屏的高度,使它们与
烛焰
烛焰
的中心大致在
同一个高度
同一个高度
.若调好后保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d和e点,如图甲所示,同时调整光屏的位置,那么:
(1)烛焰放在
ab
ab
点时,屏上出现缩小的实像;人们利用此原理制成了
照相机
照相机

(2)烛焰放在
cd
cd
点时,屏上出现放大的实像;人们利用此原理制成了
投影仪
投影仪

(3)已知凸透镜的焦距为10cm,若将烛焰放于距透镜15cm处,调整光屏将成
(填“正”或“倒”)立的
(填“实”或“虚”)像.
(4)如果把烛焰从a点移到d点,则像到透镜的距离
变大
变大
,像的大小
变大
变大
.(填“变大”或“变小”“不变”)
(5)若烛焰在光屏上所成的像如图乙所示,为使像清晰地呈在光屏的中央,应将凸透镜向
移动.(填“上”或“下”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

在观察凸透镜成像实验中,把物体从距凸透镜2倍焦距之外,逐渐向凸透镜靠拢的过程中,光屏上的像将(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

一个同学在观察凸透镜成像时,发现蜡烛与凸透镜的距离比28厘米小一些时,在透镜另一侧的光屏上总成放大的像;距离大于28厘米时,屏上总成缩小的像,则这个凸透镜的焦距是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

根据“研究凸透镜成像”的实验,完成下列要求:
(1)在组装和调试实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在
同一高度
同一高度

在观察凸透镜成像的现象时,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在图中的a、b、c、d、e各点,并且分别调整光屏的位置,那么:

(2)把烛焰放在
c
c
点时,屏上所成的像最大.
(3)把烛焰放在
a
a
点时,屏上所成的像最小.
(4)把烛焰放在
e
e
点时,可以用眼睛观察到正立放大的像.

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