精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
法国科学家阿尔贝?费尔和德国科学家彼得?格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,当闭合S1、S2后,使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮.描述上述过程有如下说法:
①滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性增强
②滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱
③巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大
④巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小
其中说法正确的是(  )
分析:通过电路中电流的变化结合电磁铁磁性强弱的决定因素可以确定滑片移动时,其磁性的变化.
根据灯泡的亮度变化,能够确定电路中电流的变化,进而知道巨磁电阻的阻值与磁场强度的关系.
解答:解:滑片向左滑动的过程中,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路中的电流增大,根据电磁铁的磁性强弱与电流的关系可知,电磁铁的磁性增强.故①的说法正确.
灯泡的亮度变亮,说明电路中的电流增大,电源电压不变的情况下,说明电路中的总电阻在减小,由于小灯泡的电阻不变,所以巨磁电阻的阻值在减小.所以巨磁电阻的阻值随着磁场的增强在减小.
故④的说法正确.
综上分析故选D.
点评:在控制电路中,滑片的移动是分析的入手点;
在工作电路中,灯泡的亮度是确定电路中电流变化的一个隐含条件.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

法国科学家阿尔贝?费尔和德国科学家彼得?格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了诺贝尔物理学奖.小明同学设计了如图所示的电路,来研究巨磁电阻的大小与有无磁场的关系.请分析回答:
精英家教网
(1)断开S1,闭合S2,移动滑动变阻器R2的滑片,测得两电表的四组数据如下表所示.由此可知,无磁场时GMR的电阻大小为
 
 欧;
实验序号 1 2 3 4
U/伏 1.00 1.25 2.00 2.50
I/安 2×10-3 2.5×10-3 4×10-3 5×10-3
再闭合S1和S2,保持风滑片位置不变,移动滑动变阻器R2的滑片,测得两电表的四组数据如下表所示,可计算出有磁场时GMR的电阻大小;
实验序号 1 2 3 4
U/伏 0.45 0.91 1.50 1.79
I/安 0.3×10-3 0.6×10-3 1×10-3 1.2×10-3
(2)通过上述实验,得出的结论是
 

(3)利用小明同学设计的电路并保持原有器材不变,你还可以进一步研究与巨磁电阻大小有关的问题是
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?淄博)法国科学家阿尔贝?费尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,当闭合S1,S2后使滑片P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗,则下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?长沙)法国科学家阿尔贝?费尔和德国彼得?格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,闭合S1、S2后,当滑片P向左滑动的过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

法国科学家阿尔贝?费尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,当闭合S1,S2后使滑片P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗,则下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家被得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,闭合S1、S2后.当滑片P向左滑动的过程中.指示灯明显变亮.则下列说法正确的是

   A.电磁铁的右端为S极

   B.电磁铁的磁性减弱

   C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而增大

   D.以上说法都不正确

查看答案和解析>>

同步练习册答案