精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
11.如图所示,将一木块放在弹簧上,用手压木块,弹簧被压缩.松开手,木块竖直向上飞起直到最高点.下列说法正确的是(  )
A.手压木块时,手对木块的压力与弹簧对木块的支持力是一对平衡力
B.弹簧恢复原状过程中,弹性势能不变
C.木块在没有离开弹簧前,所受弹力方向竖直向下
D.木块到达最高点时,只受到重力作用

分析 (1)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;
(2)弹性势能大小的影响因素:发生弹性形变的大小,发生弹性形变的难易程度.弹性形变越大,发生弹性形变越难,弹性势能越大;
(3)弹力方向与物体恢复弹性形变的方向相同;
(4)木块上升到最高点时对其进行受力分析.

解答 解:
A、手压木块时,木块受到重力、压力和弹簧的支持力,这三个力平衡.手对木块的压力小于弹簧对木块的支持力所以这两个力不是一对平衡力,故A错误;
B、弹簧恢复原状过程中,弹性形变的程度变小,弹性势能减小,故B错误;
C、木块在没有离开弹簧前,弹簧被压缩,所以木块受弹力方向竖直向上,故C错误;
D、木块上升到最高点时,只受到重力作用,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了平衡力的判断、弹力、弹性势能的认识和理解,掌握基础知识是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.目前世界上最轻的一类物质“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多,“轻”说明“碳海绵”(  )
A.密度小B.体积小C.硬度小D.弹性小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.将标有“3V  3W”字样的甲灯和“6V  6W”字样的乙灯接入电路.若不考虑温度对电阻的影响,则对两灯接入电路后的结果有如下判断:
①两灯串联后接到电压为9V的电源两端,两灯均能正常发光;
②两灯串联,当其中一灯消耗的功率是3W时,两灯消耗的总功率是9W;
③两灯并联后接到电压为1.5V的电源两端,甲、乙两灯消耗的功率之比为2:1;
④两灯并联,当其中一灯消耗的功率是1.5W时,另一灯两端的电压为3V.
其中判断正确是(  )
A.①③B.②③C.②④D.①④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小华则采用压强计进行探究:
(1)小李闻到酒精的气味,这说明酒精分子在做扩散运动.
(2)小华用手指无论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化小,说明压强计的气密性很差(选填“好”或“差”).小华把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该相平.
(3)小华发现在不同种液体中,金属盒的深度相等时,U形管两边液柱的高度差不同,由此得出液体内部压强与液体的密度有关.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.用如图所示装置测量动滑轮的机械效率.
(1)实验时,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升.
实验数据如下表.


动滑轮重力G/N钩码重力G/N钩码上升高度h/m绳的拉力
F/N
绳端移动
距离s/m
机械效率
η
0.110.20.60.483.3%
0.120.21.10.4
0.220.21.20.483.3%
(2)第②次实验时,测得动滑轮的机械效率约为90.9%.
(3)分析表中①②组数据可知,对于同一动滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将增大.
(4)分析表中的数据可知,提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将减小.(选填“增大”、“减小”或“不变”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列数据中最接近生活实际的是(  )
A.你的物理课本宽度约为18 cmB.你的指甲宽度约为1 dm
C.人正常步行的速度约为10 m/sD.人正常眨一次眼的时间约为10 s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在测量小灯泡的额定功率实验中,小灯泡上标有“2.5V”的字样,额定功率约0.6W,电源电压恒为6V.有两个规格不同的滑动变阻器:分别是:“10Ω  1A”、“50Ω  0.5A”.

(1)为了顺利完成实验,应选用规格为50Ω 0.5A的滑动变阻器.
(2)图甲是小华连接的实物图,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮,经检查是由于一根导线连接错误,请你在图甲中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(3)改正连接错误后,闭合开关,发现电流表示数几乎为零,电压表示数接近6V,则电路中发生的故障可能是灯泡断路.
(4)排除故障后,闭合开关并调节滑动变阻器的滑片,当灯正常发光时,电流表的示数如图乙所示,该电流值为0.3A,小灯泡的额定功率为0.75W.
(5)实验中电压表发生损坏,小华用如图丙所示的电路,同样可以测量小灯泡的额定功率.其中R0是定值电阻,灯泡的额定电压用U额L表示.请在空格内把实验步骤补充完整.
①闭合开关S1,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为$\frac{{U}_{额L}}{{R}_{0}}$;
②断开开关,闭合开关S2,读出电流表的示数为I;
③请用测量值I,已知量R0,灯泡额定电压U额L来表示P=U额L(I-$\frac{{U}_{额L}}{{R}_{0}}$)..

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.电磁波家族成员很多,有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等,它们与人类生活息息相关.例如:电视机的遥控器就是利用红外线来工作的;在真空中,电磁波的波速一定,波长越长的电磁波,其频率越低(选填“低”或“高”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“50Ω  1A”字样.(1)请你用笔画线代替导线,将图示电路连接完整;
(2)连接好电路后,闭合开关试触,发现小灯泡不亮,且电压表的指针迅速偏到最右边,电流表的指针几乎不动,则故障的原因可能是灯泡断路.
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图甲所示,为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向A移动使电压表的示数为2.5V;
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率是0.6W;
(5)要完成此实验,如果他其器材和电路连接均不变,只可以换电源,则电源电压的选择范围是2.5V--14.5V.

查看答案和解析>>

同步练习册答案