为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是
A. 正常人的步行速度约4km/h B. 25寸彩电的功率约2.5W
C. 洗澡水的温度约60℃ D. 探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm
科目:初中物理 来源: 题型:
如图8所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光;当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是( )
A.L1亮度增大,电流表示数不变
B.L1亮度不变,电流表示数不变
C.L1亮度不变,电流表示数变小
D.L1亮度减小,电流表示数变小
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图2所示,闭合开关,滑动变阻器的滑片向上滑动时,可以观察到的现象是( )
A.灯泡变暗,电压表示数变大
B.灯泡变亮,电压表示数变大
C.灯泡变暗,电压表示数不变
D.灯泡变亮,电压表示数变小
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科目:初中物理 来源: 题型:
重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中:
A.动力臂逐渐变大
B.阻力臂逐渐变小
C.动力F逐渐变大
D.动力F逐渐减小
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科目:初中物理 来源: 题型:
在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向右移动时
A.示数变大,示数变小,与示数的比值不变
B.示数变小,示数变小,与示数的比值不变
C.示数变小,示数变大,与示数的比值变小
D.示数不变,示数变小,与示数的比值变大
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光.过一会儿,两盏电灯突然都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零,此时电路发生的故障可能是( )
A. | 电灯L1断路 | B. | 电灯L2断路 | C. | 电灯L1短路 | D. | 电灯L2短路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
在”测定动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图17所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如下:
(1)实验时,用手__ 拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升.
(2)第①次实验时所做的有用功为__ _J,总功为___ __J,动滑轮的机械效率为__ _.
(3)由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将__ (选填”增大”、”减小”或”不变”)
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