【题目】关于声现象,下列说法中正确的是
A. 物体振动得越快,发出的音调越低
B. 在交响乐演奏中,台下的观众能分辨出不同乐器的声音,主要靠音色辨别
C. “倒车雷达”利用了次声波
D. 摩托车加消声器属于在传播过程中减弱噪声
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【题目】如图甲为某款双控温多功能家用涮烤两用分体电火锅,该电火锅部分参数如下表所示,该锅可实现火锅、烧烤同时进行,也可以分开控制,其部分简化电路图如图乙所示,开关S1控制对中央区域汤锅进行加热,S2可控制左右两侧的烧烤盘,R1为电热丝,R0在加热板外侧,为调温电阻。
(1)该电火锅是利用 原理来工作的.分析图乙可知,当开关S1接通,汤锅处于加热状态时,“温控开关”应 。(选填“断开”或“闭合”),在实际使用时发现,左右两侧电热煎烤盘既可以同时使用,也可各自独立使用,则左右两烧烤盘电热丝的连接方式应为 。
(2)汤锅加热状态正常工作时,通过R1的电流为多少?当汤锅处于正常加热状态,将锅中2.0kg水由20℃加热到100℃,用时14min,求该电热丝加热状态时的效率?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(3)若R0的电阻为56Ω,则该汤锅保温档时的额定保温功率为多少?(计算结果均保留两位小数)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)实验中选择小卡片的目的是______(填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,通过调整_________来改变F1和F2的大小。
(3)在探究力的方向对二力平衡的影响时,要_________(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片。
(4)为了验证二力平衡时两个力是否在同一物体上,在如图情况下,下一步的操作是:_______________________
(5)甲、乙两组同学对实验进行改进分别选择器材,设计组装的实验装置如图所示。你认为_____甲/乙)选择的器材更加合理,其原因是:_______________________________________,
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【题目】【2016·西宁卷】关于下列光学现象的描述正确的是
A.白光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光
B.人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼
C.小孔所成的像是倒立的虚像
D.漫反射不遵循光的反射定律
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【题目】小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.下图表示探究过程及有关数据.
(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟__________________有关.
(2)分析图__________________,说明浮力大小跟液体密度有关.
(3)物体完全浸没在水中所受的浮力是__________________N.完全浸没在煤油中所受的浮力是____N.
(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,请你简述实验方法__.
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【题目】某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。他们的研究情况如图(a)、(b)、(c)、(d)所示。 [图中(a)、(b)、(d)中的容器内均装满液体,且ρ盐水>ρ水]
(1)根据图____________可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。
(2)根据图(b)、(c)可验证:________________,液体内部压强随深度的增大而增大。
(3)根据图(b)、(d)可验证:当深度相同时,___________________________________.
(4)若在图_____________中的容器内轻轻放入一木块,压强计指针偏转的角度会增大。[选填"(a)"、"(b)"、"(c)"或"(d)"]
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【题目】如图所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是( )
A. 鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大
B. 鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小
C. 鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小
D. 鱼缸乙对桌面的压力大.缸中鱼受到水的压强大
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【题目】乐音的三个特征中, 与声源振动频率有关的是__________; 与声源振动幅度有关的是_________; 我们能分辨出不同同学的声音, 是由于他们的_________不同.
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