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2.使用已调好的托盘天平来称量某物体的质量时,若指针偏左,下列操作中正确的是(  )
A.加砝码或换大砝码B.减砝码或换用小砝码
C.向右移动游码D.将平衡螺母往右调

分析 在天平的调节与使用中,调节是使用前的步骤,通过移动平衡螺母来使天平平衡.称量过程中,如果不平衡则不能再移动平衡螺母了,而应该动用游码,因为游码就是相当于加在天平右侧的小砝码.

解答 解:A、若指针偏左,说明左盘的物体质量偏大,可以在右盘中加砝码或换用大砝码,故A正确;
BC、若指针偏左,说明左盘的物体质量偏大,可以先向右移动游码,也可以在右盘中加砝码或换用大砝码,故B错误,C正确;
D、使用已调好的托盘天平来称量某物体质量时,不能再调节平衡螺母,故D错误.
故选AC.

点评 本体主要考查天平的使用,使用天平时,我们要注意,游码的使用一定是在称量过程中,而且一般是在试加了最小砝码后,右侧质量依然稍微偏小时.

练习册系列答案
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12.力是物理中最基本的概念之一,它的种类很多.在学习过程中,我们可以从以下几个方面对力进行认识:
(1)力是如何产生的,分清施力物体和受力物体;如物体重力的施力物体是地球.
(2)力的三要素,分别是大小、方向和作用点;如浮力的方向为竖直向上.
(3)力的作用效果,如压力的作用效果为使物体发生形变,为定量研究而引入了压强;滚动的小球由于受阻力作用而静止,阻力的作用效果表现为改变物体的运动状态.

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13.如图所示的电路中,电源电压为8V且不变,电阻R1的阻值为10Ω.闭合开关S,电流表的示数为0.5A.求:
(1)电阻R1两端的电压U1
(2)电阻R2的功率;
(3)现有三个电阻Ra、Rb、Rc,已知其中有一个电阻发生了故障,为了找出发生故障的电阻,从三个电阻中取出两个分别替换R1和R2接入电路.当用Ra和Rb分别替换R1和R2时,电流表示数为0.8A;当用Rc和Rb分别替换R1和R2时,电流表示数为1A.通过推理和计算说明故障情况,并通过计算求出另外两个电阻的阻值.

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10.人类在探索自然规律的过程中,总结出了很多科学探究方法.下列实验探究采用了“理想模型法”的是
(  )
A.探究平面镜成像特点时,用透明玻璃替代平面镜
B.探究电流与电压的关系时,保持电阻一定
C.学习光现象时,引入“光线”
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17.声呐是根据声音传播规律利用声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备.这种装置不能(填“能”或“不能”)用来进行月球等太空的探测,因为真空不能传声.

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7.汽车在沪宁高速公路上行驶时看到如图所示的两个交通标志牌,其中“120”表示汽车在高速公路的最高行驶的限速为120km/h.问:
(1)一辆旅游车以100km/h的速度匀速行驶,从标志牌到上海需要多长时间?
(2)若一辆轿车以高速公路最高限速在沪宁高速公路行驶了1.5h,则轿车通过的路程为多少?

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14.如图所示是一种温度自动报警器的原理图,制作时,在水银(选填“煤油”或“水银”) 温度计的玻璃管中插入一段金属,使温度计两端分别与电源的两极相连.当温度达到金属丝下端所指的温度时,电磁铁具有磁性,将衔铁吸引过来,使电铃发出警报信号,通电时电磁铁左端a为S极.

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11.探究音调与频率的关系:
器材钢尺、桌子
实验步骤1、将钢尺紧压在桌面上,让钢尺的一端伸出桌面.用力拨动钢尺,观察钢尺振动的频率大小,同时听它发出的声音的音调高低.将现象记录在表格中.
2、在改变钢尺伸出桌面的长度两次,重复上述实验步骤,注意使钢尺三次的振幅大致相同
表格
实验次数123
频率大小
 音调高低
结论 
物体振动越快,频率越大,音调越高 

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12.在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热.记录相关数据,并绘制出如图所示的图象.(不计热量损失)
(1)实验时,选用初温和质量均相等的甲、乙两种液体.
(2)加热10min,甲吸收的热量等于选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的沸点是60℃.
(3)下列哪种情况,比热容会发生变化C
A.一杯水倒掉一部分  B.10℃的水升温成60℃的水
C.水凝固成冰        D.铁块加工成铁板.

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