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    19．“卫星悬绳发电”是人类为寻找卫星的新型电力能源供应系统而进行的实验．假设在实验中，用飞机拖着一根很长的金属线（其下端悬挂一个金属球，以保证金属线总是呈竖直状态），在我国上空平行地面飞行，如果用该系统为卫星供电，则下列说法正确的是（　　）
    A．这是电磁感应原理，金属线相当于发电机的绕组线圈
    B．如果飞机自北向南飞行，金属线上有感应电流产生
    C．如果飞机自南向北飞行，金属线上有感应电流产生
    D．飞机只有由正西飞向正东方向，金属线上有感应电流产生

    分析 产生感应电流的条件是，闭合电路的不符合导体在磁场中做切割磁感线运动，此时电路中就会产生感应电流，该现象称为电磁感应现象；

    解答 解：A、用飞机拖着一根很长的金属线（其下端悬挂一个金属球，以保证金属线总是呈竖直状态），飞机运动时，只要做切割磁感线运动，就会产生感应电流，故是利用运动导线切割地磁场的磁感线产生感应电流的原理，金属线相当于发电机的绕组线圈，故A正确；
    BC、磁感线是呈南北分部的，如果飞机自南向北或自北向南飞行，导线运动方向与磁感线方向平行，故不能产生感应电流，故BC错误；
    D、磁感线是呈南北分布的，只要飞机在东西方向上运动，就能做切割磁感线运动，金属线上有感应电流产生，故D错误．
    故选A．

    点评 知道产生感应电流的条件是解决该题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    9．如图，画出人眼在A处看到水中B处小石子的一条大致光路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．小孙在探究电流与电阻关系的实验中，设计了如图所示的电路，电源由两节新干电池提供．
    （1）请你用笔画线代替导线将如图所示电路连接完整，使得此时滑动变阻器接入的电阻值最大；
    （2）连接电路时，开关必须断开．若开关闭合后，发现电流表无示数，电压表示数为3V，而故障只发生在定值电阻和滑动变阻器上，则此时的电路故障具体为定值电阻断路；
    （3）排除故障后，小孙依次用5Ω、l0Ω、15Ω的定值电阻接入电路进行实验，调节滑动变阻器，保持电压表示数为1V不变，为了完成实验，选取的滑动变阻器的最大阻值应该不小于30Ω，由此得到结论：电压一定时，电流与电阻成反比；
    （4）保持电压表示数为2V的条件下重复进行上述实验，其目的是寻找普遍规律（或防止实验结论具有偶然性）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示是黄果树瀑布倾泻而下的壮观场面，在瀑布下方激起的水雾上映出两道绚丽的彩虹，彩虹的形成是光的色散现象；如果以瀑布布倾泻而下的水为参照物，山上的树是运动的；如果你乘车远离瀑布时，你听到瀑布的轰鸣声的响度（填“音调”、“响度”或“音色”）会发生明显的变化．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．小丽把塑料匙在毛衣上来回摩擦，然后放在缓慢下流的细水流旁边，会发现水流向塑料匙偏转．根据这一场景，请你回答下列问题
    （1）塑料匙在毛衣上来回摩擦时的能量转化情况；
    （2）塑料匙为什么能够吸引细水流？
    （3）若塑料匙带负电荷，那么塑料匙和毛衣谁的原子核束缚电子的能力强？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．小聪同学用身体进行实验时所记录的下列数据中，合理的是（　　）
    A．他的密度约为8×10 3 kg/m3
    B．他潜水时所受水的浮力为5000N
    C．他从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功为1500J
    D．他跑100m所需的时间约为8s

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列关于声现象的说法，正确的是（　　）
    A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同
    B．“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的
    C．演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度
    D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处防止噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示的电路中，电源电压保持不变，各电路元件均完好，当电键由闭合到断开时，下列叙述正确的是（　　）
    A．电流表A 示数变大
    B．电压表V1与V2示数的和保持不变
    C．电流表A 示数与电压表V2 示数的乘积变大
    D．电压表V1示数与电流表A 示数的比值保持不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验．
    （1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向左移动（选填“左”或“右”）；
    （2）如图乙所示，在刻度线“2”处挂2个钩码，在刻度线“4”处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为F1将弹簧测力计斜向左拉，杠杆在水平位置平衡时，示数F1＜F2；（选填“＞”、“=”或“＜”，下同）；再将弹簧测力计斜向右拉，杠杆在水平位置平衡时，示数F1＜F3；
    （3）若实验不用弹簧测力计，只提供10个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图丙所示，在A点悬挂两个钩码，请你设计一种方案使杠杆恢复平衡：在C点挂3个钩码．

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