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小冬、小飞、两位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中,每人都设计了一种实验方案.
小冬:
A.用天平称出烧杯的质量m1
B.用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2
C.将烧杯中的液体倒入量杯中,读出液体的体积V;
D.用公式算出密度ρ
小飞:
A.在烧杯中盛被测液体,称出它的质量m1
B.把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,记下量筒中的液体体积V;
C.称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2
D.用公式计算密度ρ
(1)两种方法中最恰当的方案的设计者是
 
.按最恰当的方法进行实验,试用实验步骤中测出的物理量表示这种液体的密度值:ρ=
 

(2)另一种方案的缺陷是:
 
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科目:初中物理 来源: 题型:

美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时,想知道橡皮泥的密度有多大.课后,他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作.

(1)合理的操作顺序是
 
(填序号).
(2)由图可知:橡皮泥的质量m=
 
g;橡皮泥的体积V=
 
cm3;橡皮泥的密度ρ=
 

(3)你能否利用实验室常用的测量工具和物品,结合上述器材(或仅用上述器材),再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案.请写在下面
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

赵明等几个同学在学习了“测量物质的密度”和“密度与社会生活”后,在实验室做了两个小实验,请您帮助他完成.
(1)下表是同学们在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案,请完成表格中的实验步骤并回答问题.
方案一方案二
实验步骤①天平称出盛有盐水的烧杯的总质量m1
②把烧杯中的一部分盐水倒入量简中,测出量筒中盐水的体积V;
③称出烧杯和杯中剩下的盐水的总质量m2
④盐水密度ρ1=
 
①用天平称出空烧杯的质量m1
②在空烧杯中倒入适量盐水,称出它们的总质量m2
③把烧杯中的盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积V;
④盐水密度ρ2=
 
采用方案一测出的盐水密度的值较准确,这是因为方案二中,盐水体积的测量值偏
 
,使得测得的盐水密度的值偏
 
(选填“大”或“小”).
(2)为鉴别金属手镯的真伪,用天平和量筒测定它的质量和体积时所得数据如图甲和图乙所示,可知手镯的质量是
 
g,密度是
 
kg/m3,由此可判断这枚手镯
 
纯金的.(选填“是”或“不是”,ρ=19.3×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

冉瑗同学在“测量盐水密度”的实验中:

(1)在调节天平时,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时她应将天平的平衡螺母向
 
(填“左”或“右”)端调节.
(2)冉瑗同学接下来进行了下列实验操作:
A.用天平测出空烧杯的质量mo=20g
B.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m1=29g
C.将待测盐水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和盐水的总质量m2,右盘所加砝码和游码位置如图乙所示,天平平衡.
D.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V,量筒中液面位置如图丙所示,冉瑗同学的操作中有一个步骤是没有必要的,请你帮她找出来,并帮她把必要的步骤正确排序.不必要的步骤是
 
;正确操作步骤顺序为
 
(填字母代号).
(3)冉瑗测得烧杯和盐水的总质量是
 
,量筒中盐水的体积是
 
,请你帮助冉瑗同学利用实验中的数据计算出盐水的密度:ρ盐水=
 
kg/m3
(4)在进行交流时,王艳同学按下列实验操作测出盐水密度:
A.用调节好平衡的天平测出空烧杯的质量m1
B.向烧杯内倒入适量盐水,再测出烧杯和盐水的总质量m2
C.把烧杯内的盐水全部倒入量筒内,读出量筒内盐水的体积V1,测得的盐水密度.按
 
同学的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,所测得的密度值
 
(选填“偏大”、“偏小”),这是因为
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中,小刚的实验步骤如下:
(1)调好天平,测出空烧杯质量m1
(2)在量筒中倒入适量矿泉水,读出矿泉水的体积V.
(3)将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯总质量m2,则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水=
 

(4)以上操作测出的矿泉水密度
 
(选填“偏大”或“偏小”).原因是
 
.小刚想提高实验的精度,经过一番思考,他将第(3)步中“将量筒中矿泉水部分倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯总质量m2”,请你完成第(4)步是:
 
(标明所测量物理量符号),则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水=
 
.(用物理量符号表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测盐水密度的实验中,某实验小组进行了如图的实验探究,并设计了如下表格.
烧杯和盐水的总质量m/g烧杯和剩余盐水的总质量m/g倒出盐水的质量m/g倒出盐水的体积V/cm3盐水的密度
ρ/g?cm -3
20.2
(1)把天平放在
 
桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图甲所示,小丽同学想直接使用天平进行测量.此时,同组同学马上阻止说:小丽的做法不对,不对之处是:
 
.更正错误后,这时小丽应将横梁右端的平衡螺母向
 
调节(选填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)烧杯中装入适量盐水后,置于天平的左托盘上,天平重新平衡时如图乙所示;将烧杯中部分盐水倒入量筒后如图丙所示.根据图中情景帮小丽将下表填写完整.
(3)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量为m1;接着向空烧杯中倒入适量盐水后,测出总质量为m2;再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积为V;然后计算出盐水的密度ρ′=
m2-m1
v
.与小丽测出的盐水密度ρ相比较,则ρ′
 
ρ(选填“<”、“>”或“=”).

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小王同学为了测量食用油的密度,进行以下实验:
(1)把天平放在水平桌面上,如图1将
 
移至标尺零刻度处,然后调节
 
,使天平横梁平衡.
(2)接下来进行以下3项操作:
A.用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1
B.将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质量m2
C.将烧杯中食用油的一部分倒入量筒如图2,测出这部分食用油的体积V;以上操作的正确顺序是:
 
(填字母代号).
(3)按小王的实验方案进行实验,请根据图将所缺实验数据及测量结果填入表中.
烧杯和食用油的总质量(g)烧杯和剩余油的总质量(g)倒出油的质量(g)倒出油的体积(cm3)有的密度(g/cm3)
61
 
 
 
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

用实验方法测定75%的医用酒精密度,请将下面的实验步骤按合理的顺序排列出来
 

A、用玻璃杯和酒精的总质量减去杯子及剩余酒精的质量,即为量筒内酒精的质量
B、调节天平平衡,
C、用天平称出玻璃杯和酒精的总质量,
D.用酒精的质量除以酒精的体积就等于酒精的密度;
E、把玻璃杯中的酒精倒人量筒一部分,并读出量筒内酒精的体积;
F.用天平称出杯和杯中剩余酒精的质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测量食用油密度的实验中小梅和小伟进行了如下操作步骤:
(a)将天平放在水平台上;
(b)把游码移到标尺左端的
 
刻度处,调节平衡螺母,使横梁平衡;
(c)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1
(d)将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中,记录量筒中食用油的体积V;
(e)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2,则量筒中食用油的质量为
 

(f)食用油的密度ρ=
 

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