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1.已知电源两端的电压为3V,请将如图所示的电路连接完整.
【要求】电压表测量小灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向C端移动时,电流表的示数变大.按要求连接好电路,闭合开关后发现灯泡不亮,但是电压表的示数接近3V,而电流表的示数为零,则电路中可能出现的故障是(  )
A.滑动变阻器断路B.电压表短路C.灯短路D.灯断路

分析 由电路中的现象利用电压表的示数的有无进行判断.电压表在判断故障时,若电压表有示数,说明电压表与电源能相通,若无示数,说明电压表与电源不能相通.

解答 解:A、若滑动变阻器断路,整个电路断路,灯泡不亮,电压表无示数.故A不符合题意;
B、若电压表短路,无示数,灯泡同时被短路,不能发光.故B不符合题意;
C、若灯泡短路,不能发光,电压表同时被短路,无示数.故C不符合题意;
D、若灯泡断路,不能发光,电压表串联在电路中测量电源电压有示数.故D符合题意.
故选D.

点评 用电压表检验电路故障时,将电压表与用电器并联,电压表有较大示数(接近电源电压),此处用电器断路或与之串联的用电器短路;电压表无示数,此处用电器短路或与之串联的用电器断路.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.张小明在做“研究凸透镜成像”的实验中,他首先调整了器材,使光屏、凸透镜和烛焰三者中心大致在同一高度,其目的是使烛焰的像能成在光屏的中央.他保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d和e点,如图所示,同时调整光屏的位置,那么把烛焰放在d点,屏上出现的像最大;如果把烛焰从a点移到d点,像到凸透镜的距离变大(填“变大”“变小”或“不变”),像的大小变大(填“变大”“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.下列关于能量转化的说法中,正确的是(  )
A.在砂轮磨刀时,刀的温度升高了,内能转化为机械能
B.陨石进入大气层成为流星时,机械能转化为内能
C.壶中水沸腾时,壶盖不停地跳动,水的内能转化为壶盖的机械能
D.用打气筒给车胎打气时,筒内空气内能转移到气筒上,使气筒壁温度降低

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.用图甲所示的电路探究“电流的大小和哪些因素有关”,电源电压15V保持不变,滑动变阻器的规格是“50Ω 2A”,阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻各一个,电流表量程0~0.6A、0~3A,电压表量程0~3V,0~15V.
(1)根据图甲将图乙所示的实物图连接完整,电压表量程选择应满足能测量出下面表格的4组数据.
(2)下表为小卢提交的实验数据,郑老师指出第4组数据不符合实际,你认为不符合实际的理由是要控制电阻两端的电压6V不变,所需分压电阻超出了滑动变阻器的最大阻值.
(3)另一位同学将10Ω的电阻接入电路中,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录下对应的几组电表示数.此过程他实际探究的问题是电流与电压的关系.
实验次序R/ΩI/A
1100.59
2200.30
3300.20
4400.15

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.同学们做实验的装置如右图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来.下列说法正确的是(  )
A.甲装置运用的原理是电磁感应现象
B.甲装置把电能转化为机械能
C.乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机
D.若将导体ab水平用力向左移动,导体cd的运动方向不变

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.一个苹果从A点静止开始下落,每隔0.2s的位置如图所示,下列说法错误的是(  )
A.苹果下落是因为受到地球的吸引
B.与此同时,苹果一定也吸引地球
C.下列过程中苹果受到的重力大于空气阻力
D.下落过程中苹果所受重力与空气阻力二力平衡

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列电器中,不是利用电流的热效应来工作的是(  )
A.电烙铁B.电饭锅C.电视机D.电熨斗

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.阅读以下材料,回答问题:
我国古代对电的认识,是从雷电及摩擦起电现象开始的.早3000多年以前的殷商时期,甲骨文中就有了“雷”、“电”的形声字.西周初期,在青铜器上就已经出现加雨字偏旁的“电”字.《淮南子•坠形训》认为“阴阳相博为雷,激扬为电”.明代刘基说得更为明确:“雷者,天气郁激而发也.阳气困于阴,必迫,迫极而迸,迸而声为雷,光为电”.
我国古人还通过仔细观察,准确地记述了雷电对不同物质的作用.《南齐书》中有对雷击的详细的记述:“雷震公稽山阴恒山保林寺,刹上四破,电火烧塔下佛面,而窗户不异也.”
在我国,摩擦起电现象的记述颇丰.西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象:“今人梳头,脱著衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”.
(1)“雷者,天气郁激而发也.阳气困于阴,必迫,迫极而迸,迸而声为雷,光为电”.后来科学家经过研究发现光是电磁波.
(2)“阴阳相博为雷,激扬为电”中的“阴”指负电荷,“阳”指正电荷,云层带电是因为云层与空气摩擦使电荷发生转移,这种现象叫摩擦起电.
(3)“电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜属于导体,强大的放电电流通过佛面的金属膜,使金属膜熔化;“而窗户不异也”是因为窗户为木制,木头属于绝缘体,所以仍保持原样.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.单位换算:
(1)72cm=0.72m=7.2×105μm;    (2)1.2t=1.2×103kg=1.2×106g.

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