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    19．在图所示的电路中，电源电压为12V且不变，电流表使用0～0.6A的量程，电压表使用0～3V的量程，电阻R1的阻值为22欧，滑动变阻器R2上标有“10Ω  1A”字样．闭合开关S，电流表的示数为0.5安．求：
    （1）电阻R1两端的电压．
    （2）移动滑动变阻器滑片过程中电路的最大功率．（保留两位小数）
    （3）现设想用定值电阻R0来替换电阻R1，要求：在移动滑动变阻器滑片P的过程中，两电表的指针分别能达到满刻度处，且电路能正常工作．计算说明满足题目要求的定值电阻R0的可能取值范围为多少．

    分析 （1）分析电路，根据串联电路的特点，由U=IR求解；
    （2）根据P=UI可知，在电压不变时，电路中的电流越大，总功率越大，由电流表及电压表的量程确定电路中的最大电流，进而解题；
    （3）由电流表电压表的量程确定达到满刻度处时的电流值和电压值，根据串联电路的特点，由欧姆定律进行解题．

    解答 解：（1）由图可知，R1与R2串联，电流表测电路电流I=0.5A，
    电阻R1两端电压：U1=IR1=0.5A×22Ω=11V；
    （2）由电流表量程可知，电路中的最大电流为0.6A，当R2接入电路的电阻为0时，电路中电流最大，此时电路消耗的总功率P最大，
    I'=$\frac{U}{{R}_{1}}$=$\frac{12V}{22Ω}$=$\frac{6}{11}$A，
    P=UI'=22V×$\frac{6}{11}$A=12W；
    （3）用定值电阻R0来替换电阻R1，由图可知，R0与R2串联，电流表采用0-0.6A量程测电路电流，电压表采用0-3V量程测R2两端电压，
    当滑片于最左端时，R2接入电路中的电阻为0，如果电流表指针满偏即电路中最大电流I大=0.6A时，
    则R0的值：R0=$\frac{U}{{I}_{大}}$=$\frac{12V}{0.6A}$=20Ω，
    当滑片于最右端时，R2接入电路中的电阻为最大值10Ω且与R0串联，此时电压表示数最大U'，由电压表量程可知，如果指针满偏则U'=3V，
    电路中是电流I小=I'2=$\frac{U'}{{R}_{2}}$=$\frac{3V}{20Ω}$=0.15A；
    此时R0的值：R'0=$\frac{U{'}_{0}}{{I}_{小}}$=$\frac{U-U'}{{I}_{小}}$=$\frac{12V-3V}{0.15A}$=60Ω
    可得：R0的阻值变化范围：20Ω～60Ω．
     答：（1）电阻R1两端的电压为11V；
    （2）移动滑动变阻器滑片过程中电路的最大功率为12W；
    （3）定值电阻R0的可能取值范围为20Ω～60Ω．

    点评 本题考查电路变化的有关计算，要熟练掌握串联电路的有关特点，会根据电流表电压表的量程确定电路的最大电流．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．完成下列单位换算7.5A=7.5×103mA，20000 μA=20mA．雷电时的电流高达2×105A，相当于2×108 mA．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形（图甲所示），再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥．

    （1）为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙中A （选填“A”或“B”）所示的位置释放．
    （2）如果要测量某个纸锥的下落速度，需要的测量工具有刻度尺和停表．
    （3）在测量过程中，发现下落的时间较难测出，于是我们可换用锥角较大（大/小）的纸锥进行测量速度的实验．
    （4）为了减小实验误差，小华准备采用多次测量取平均值的方法，设计了如下的表格，进行实验测量并计算出纸锥下落的速度．
     实验次数 纸锥下落高度/m纸锥下落
    时间/s    		 纸锥下落速度/m．s-1纸锥下落速度的平均值/m．s-1
     1 1.5  
     2 1.0  
     3 0.5  
    你认为小华这样做能减小实验误差吗？答：不能．为什么？答：三次下落的高度都不相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．按题目要求作图

    （1）如图甲，是小明钓起鱼的瞬间，请在图中画出动力F1 和阻力臂L2
    （2）在图乙中只去掉一根导线，使实物电路成为串联电路．要求：在被去掉的导线上画．
    （3）如图丙，卧室内有一盏照明灯，门口、床头各有一只单刀双掷开关，这两只开关都能控制照明灯，请在图中将这个电路画完整．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．小明同学在家找到两个外观一样、额定电压均为220V的普通白炽灯，其铭牌已经看不出额定功率，但小明根据灯丝形状做出如下猜想，其中正确的是（　　）
    A．把两个灯并联在110V的电路中甲灯比乙灯亮
    B．两灯都正常发光时，乙灯消耗的电能较少
    C．将两灯串联接在220V电路中，甲灯更亮一些
    D．工作相同时间乙灯消耗的电能一定多

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示的电路中，电源电压为4.5V不变，小灯泡标有“2.5V 5欧”字样，滑动变阻器R标有“20Ω 1A”．电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～3V”，灯泡的电阻不随温度变化．为了保护各电表和元件，滑动变阻器R允许接入电路的阻值范围是（　　）
    A．2.5～10ΩB．0～30ΩC．4～10ΩD．3～6Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．物理兴趣小组的同学们想“探究通过导体的电流与电压的”关系，实验室有“干电池若干（含电池盒），电压表、电流表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个，导线若干．
    （1）为了达到实验目的，要控制定值相同，滑动变阻器在实验中的作用；保护电路和定值电阻的电压和电流．
    （2）图甲是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动，其阻值减小）
    （3）某组同学测得多组数据记录在下表中，请根据数据，在方格纸中建立有关坐标轴、制定标度，并把表中数据在坐标中描点后绘制出电流、电压关系图线．
     实验次数 1 2 3 4 5
     电压表示数/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
     电流表示数/A 0.12 0.18 0.24 0.30 0.36
    （4）本实验可以得出的结论是在电阻一定时，通过电阻的电流与其两端的电压成正比．
    （5）另一组同学在进行实验室时，发现滑动变阻器已损坏，他们在不添加其他器材的情况下，通过改变电源电压，也完成了该探究实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．奥运会击剑赛男子花剑个人赛决赛中，我国选手雷声为中国击剑队第一次获得奥运会男子花剑金牌．击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮．反之，当乙击中甲时，甲方指示灯亮，下面能反映这种原理的电路是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    9．对如图所示电路的分析，下列说法正确的是（　　）
    A．S3闭合，S1、S2断开时，R1与R2串联
    B．S1、S2闭合，S3断开时，R1与R2并联
    C．S2、S3闭合，S1断开时，R1被短接
    D．只要S1、S3同时闭合，就会出现电源短路现象

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