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9.在“测定物质密度”的实验中,小李填写的实验报告(部分)如图,请完成空格处的内容.

分析 在测量液体密度时,为了减小误差,测出的是倒在量筒中的质量和体积,再利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$计算密度.

解答 解:测定盐水的密度是实验的目的;
物质的密度不便于直接测量,通常通过测量物体的质量和体积后,利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$计算,故实验原理为:ρ=$\frac{m}{V}$;
为避免液体附着在容器壁上,造成误差,在测量时,需先测出烧杯和盐水的总质量m1,再将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;并测出烧杯和剩余盐水的总质量m2
故答案为:实验目的;ρ=$\frac{m}{V}$;②部分;③烧杯和剩余盐水.

点评 此题是测量液体密度的实验设计,考查了学生对测量实验原理和液体密度测量步骤的掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列实验操作符合实验目的是(  )
A.甲图中,研究杠杆的平衡时,通过改变动力(或动力臂)和阻力(或阻力臂)多次测量,目的是为了减小实验误差
B.乙图中,为了探究电流与电阻的关系,电阻R由10Ω换为20Ω后将变阻器的P点向左移动
C.丙图中,为了使试管内刚停止沸腾的水再次沸腾
D.丁图中,为了探究通电导体在磁场中受到力的方向是否与磁场方向有关,应调换磁性更强的磁铁

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是(  )
A.电压表V2示数与电流表A示数的比值不变
B.电压表V1示数与电流表A示数的比值变大
C.电压表V2示数变化量与电流表A示数变化量的比值不变
D.电压表V1示数变化量与与电流表A示数变化量的比值变大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.某同学利用天平、量筒及烧杯测量盐水的浓度.

(1)使用托盘天平前应进行的必要操作有:
A、将游码放在标尺左端的零刻度线处;
B、调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡;
C、将天平放在水平台面上.
以上操作的合理顺序应为CAB(填字母代号).
(2)该同学按图甲、乙、丙所示的顺序进行实验,请你帮他设计一个实验记录表格,并将该次实验的数据及计算结果填入表中.
(3)为了更加准确地测量盐水的密度,你认为图中合理的实验顺序为乙丙甲.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示是导体甲和乙的I-U图象,下列说法正确的是(  )
A.甲、乙均为定值电阻
B.当甲两端电压为3V时,R=0.2Ω
C.甲、乙串联在电路中闭合开关,电路电流为0.2A时,电路总电压是3V
D.甲、乙并联在电路中闭合开关,甲两端电压为2V时,甲、乙电功率之比为2:1

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在“探究杠杆平衡的条件”实验中,把杠杆安装在支架上,出现如图所示现象.则应将左端的平衡螺母向左调节(选填“左”或“右”),直到杠杆在水平位置平衡;挂上钩码后,发现杠杆不平衡,则应改变钩码个数或钩码的位置使杠杆在水平位置平衡,实验中需要多次测量的目的是:避免结论的偶然性,从而得出普遍规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.一个底面直径为$\sqrt{2}$R、底面积为S的薄壁圆柱形容器放在水平地面上,容器内装有一定量的水.
①若容器内水的质量为2千克,求水的体积.
②求距离水面0.1米深处的液体内部压强.
③若在水中浸入一个正方体,正方体沉底后,液体深度变为h,液体对容器底部的压强的增加量为△p,为使△p达到最大,求该正方体的边长及液体对容器底部的压强的增加量△p.(结果用ρ、S、R、h等字母表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列关于物体的温度、比热容和热量的说法中,正确的是(  )
A.同一物体温度越高,吸收的热量越多
B.比热容越大、温度升高越多的物体,吸收的热量越多
C.同一物体温度降低越大,放出的热量越多
D.质量越大、降低温度越多的物体,放出的热量越多

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管,使它带上电,这是摩擦起电现象;现用一根毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带同种(选填“同种”或“异种”)电荷;吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是绝缘体(选填“导体”或“绝缘体”)

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