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20.在探究压力作用效果跟哪些因素有关时,提出猜想:压力作用效果可能与压力的大小和物体的受力面积大小有关系,我们回顾实验与数据分析
实验次数压  力受力面积压力作用效果
1桌子重力桌脚不明显
2桌子+砝码重力桌脚明显
3桌子+砝码重力桌面极不明显
可以得出下列结论:
(1)受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(2)压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(3)写出实验中的一种物理方法转换法.

分析 (1)压力的作用效果通过泡沫塑料的凹陷程度来反映,凹陷程度越大,压力作用效果越大.
(2)压力作用效果跟压力大小和受力面积的大小有关,在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越大;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越大.

解答 解:如图,物体放在泡沫塑料上,泡沫塑料凹陷程度越大,压力作用效果越明显,所以通过泡沫塑料凹陷程度来显示压力作用效果.
甲、乙受力面积相同,压力越大,压力作用效果越明显.
乙、丙压力相等,受力面积越小,压力作用效果越明显.
由此可得结论:(1)受力面积相同,压力越大,压力作用效果越明显.
(2)压力相等,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(3)该实验运用的方法有控制变量法和转换法.
故答案为:(1)受力面积;压力(2)压力大小;压力;(3)转换法.

点评 掌握压力作用效果的影响因素,利用控制变量法和转化法探究压力作用效果的影响因素

练习册系列答案
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15.小明的爸爸新买了一辆小汽车,如图所示,小明坐着这辆汽车匀速行驶144 km,用时2h,消耗汽油9kg,其发动机的功率为23kW.请运用所学的知识解答下列问题.(汽油的热值为4.6×107J/kg)
(1)汽车“发动机”通常都是以汽油或柴油为燃料的,汽油、柴油都属于不可再生(可再生/不可再生)能源;汽车“发动机”一般需要用水来作冷却剂,这是利用了水的比热容大的属性;
(2)汽车在高度行驶过程中发生碰撞,车身停止运动,而乘员由于具有惯性会继续向前运动,此时弹性很强的安全带被拉伸而获得弹性势能能;安全带做得宽大的目的是减小压强;
(3)汽车在高度行驶过程中一旦发生碰撞,车身停止,而乘员则会继续向前与车身撞击,甚至能把挡风玻璃撞碎而飞出车外.在发生交通事故时,安全带能对人体起到缓冲的作用,防止出现二次伤害.在发生严重撞击时,方向盘等处的车载气囊会自动充气弹出,在人体接触到安全气囊时,安全气囊通过气囊表面的气孔开始排气,从而起到缓冲作用,减轻身体所受冲击力,大大减小伤害.
对于短文中提到的“缓冲”,文静同学提出了自己的猜想:安全带和安全气囊增加人与碰撞物间的接触时间,从而大大减小撞击力.物理兴趣小组的同学共同设计了如下实验方案:在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,从相同的高度先后落下同一只鸡蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下较深的坑,鸡蛋完好无损;落在面粉厚度较小槽中,鸡蛋破裂.实验中通过比较坑的深浅来比较撞击时间的长短,根据实验可以验证文静同学的猜想是正确(正确/错误)的;请列举上述“缓冲”物理知识在生活中应用的一个实例:撑杆跳运动员落地时必须在地上垫海绵垫子.
(4)汽车匀速行驶的速度为多少m/s?
(5)汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大?
(6)汽车发动机的效率是多少?
(7)观察小汽车的外型,判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时,对地面压力哪一个大?为什么?

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11.有一只小灯泡,如果它接在6V电源上时,通过的电流为0.3A,那么它的灯丝电阻是20Ω;若将它接在3V的电源上,通过灯丝的电流是0.15 A.

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8.在如图所示电路中,灯L1和L2的电阻分别是6Ω和9Ω,电流表的示数是0.5A,求电源电压及干路中的电流.

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15.为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验进行验证.
①下列A.B.C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请写出另外两个.

猜想A:液体的压强可能与液体的面积有关;
猜想B:液体的压强可能与液体的密度有关;
猜想C:液体的压强可能与液体的深度有关.
②如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作控制变量法.
③下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验,请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:实验一是想验证液体密度相同时,液体的压强与深度的关系;
实验二是想验证深度相同时,液体的压强与液体密度的关系;
实验三是想验证深度和密度相同时,液体向各个方向的压强都相同.
④根据你学过的知识与生活经验,你认为液体的压强与猜想A有关吗?答:无关(填“有关”或“无关”)

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12.(1)画出图甲中紫砂壶所受重力G的示意图.
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(2)“蛟龙”潜水器在匀速下潜时受到的浮力是多少牛顿?
(3)若“蛟龙”号下潜到7000m深度,它将受到海水的压强是多少帕斯卡?

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