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    【题目】“五一”假期中，小明一家驾车外出旅游，车的总质量是1.6t，车轮与地面接触的总面积是0.08m2 ， 当车停在水平路面上时，车对地面的压强是Pa；当车在高速路上行驶时，根据车距确认标志牌，小明测出车通过200m距离所用的时间是8s，则车的行驶速度是km/h．（g取10N/kg）

    【答案】2×105；90
    【解析】（1）F=G=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N，

    车对地面的压强p= = =2×105Pa；（2）v= = =25m/s=25×3.6km/h=90km/h．
    故答案为：2×105；90.

    根据物体的质量计算重力，物体静止在水平地面上时，对地面的压力和物体的重力相等，利用压强公式求压强，利用速度公式求速度的大小.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究碎冰块的熔化实验中，小明设计了如图a所示的装置，按老师的要求将水温与冰的温差控制在2℃．

    （1）在图示装置的装配中，合理的装配顺序为 (用字母abc回答)。
    （2）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还缺少的测量工具是。
    （3）在图示的装置中，试管中温度计的读数为℃。
    （4）小明设计了如下的实验数据表格，这个数据表格存在的缺陷是：。

    （5）在对第(3)和第(4)两步骤进行反思改进后，小明进行了实验、获取了实验数据、画出了如下的b图像，则BC段显示的是冰的态。若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终 (选填“会”或“不会”)沸腾。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“比较不同燃料热值”的实验中，小明利用与图示完全相同的两套实验装置，分别在燃烧皿中放入质量相同的燃料甲和燃料乙，点燃后对质量都为100g和初温都为20℃的水加热燃烧相同时间后，用甲加热后的水温度为30℃，另一杯水温度为24℃．实验中通过比较（加热时间/水升高的温度）来比较水吸收的热量的．此过程水的内能（增大/减小），用甲加热的水吸收的热量为J，此时（能/不能）说明甲的热值较大．水的比热容为4.2×103J/（kg℃）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是某款电热水龙头，即开即热，冷热兼用，图乙是它的原理电路，图丙为它的部分参数，R1、R2为电热丝，通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换，有关参数如丙，不考虑温度对电阻丝的影响，请回答下列问题：

    （1） 形开关仅与1接触时，放出的水是（选填“冷”、“温”或“热”）水，此时电路中的电流是A．
    （2）R2的电阻是Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红为了测量盐水的密度，进行了如下实验：

    （1）小红在调节天平时，将天平放在水平台面上，将游码 ． 横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向端移动；
    （2）将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为120.8g．然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为cm3；
    （3）再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为 g；
    （4）根据上述实验数据计算盐水的密度为 kg/m3 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值．
    （1）实验的原理是；
    （2）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是 ， 然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔；
    （3）如图所示，水平向左缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞时，记下弹簧测力计的示数为19N；
    （4）用刻度尺测出注射器长度为5cm，这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积；
    （5）则大气压的值为Pa；
    （6）提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用天平和量筒测量矿石的密度．

    （1）将天平放在水平桌面上，游码移动到 ， 指针位置表明，应将平衡螺母向调节（选填“左”或“右”），使天平平衡．
    （2）将矿石放到天平的左盘，通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡，得到矿石的质量是g．
    （3）用量筒测量矿石的体积，矿石的密度ρ=kg/m3 ．
    （4）“先测矿石的体积，再测矿石的质量”的操作，会导致得到的密度值偏（选填“大”或“小”），原因是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压不变，Rl是光敏电阻，其阻值大小随光照强度的增强而减小。闭合开关S后，当光照强度增大时（ ）

    A.通过R2的电流变大
    B.电路总电阻变大
    C.Rl两端的电压变小
    D.电流表示数增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用手边的铅笔可以做很多物理小实验．
    （1）如图甲所示，刻度尺的分度值是cm，铅笔的长是cm．

    （2）如图乙所示，手指压铅笔尖感到疼，因为力的作用是 ．

    （3）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图丙所示．根据比较两种情况下摩擦力的大小，由此得出的结论是 ．

    （4）如图丁所示，用两手指水平压住铅笔的两端．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力平衡力（选填“是”或“不是”）．用力压时，两个手指的感觉不同，说明在压力一定时，压力的作用效果跟有关．

    （5）握在手心里的铅笔温度上升，这是用方式增大了铅笔的内能．
    （6）把铅笔尾竖直插入水中，笔尾在水中的位置越靠近水面，受到水的压强越 ．

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