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    在平面镜成像特点的实验中，在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛，对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像；同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”．下列说法中正确的是 （    ）

    A．两者都是光的反射形成的像
    B．两者都是光的折射形成的像
    C．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
    D．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像

    C

    解析试题分析：因为平面镜成像的实验中，用玻璃板即可以看到平面镜成的像又可以看到平面镜后面的物体，所以看到前面蜡烛在平面镜中的像是由于光反射形成的，而看到平面镜后面的蜡烛，是光线通过玻璃进入人的眼睛的，所以是光的折射．
    故选C
    考点：光的反射；光的折射现象及其应用．
    点评：考查光的反射现象和光的折射现象的掌握情况，知道常见反射现象和折射现象．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究平面镜成像特点”的实验中
    （1）如图甲所示，拿一支没有点燃的、与A完全相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合．这样操作的目的是
    确定像的位置
    确定像的位置
    ，同时也证明了像与物体的大小相等．
    （2）实验中如果像与物无法重合，原因可能是
    玻璃板没有竖直放置
    玻璃板没有竖直放置
    ．
    （3）如图乙是某同学实经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论．
    连接像与物的对应点，观察连线是否与镜面所在的直线垂直，测量像与物的对应点对镜面的距离是否相等
    连接像与物的对应点，观察连线是否与镜面所在的直线垂直，测量像与物的对应点对镜面的距离是否相等
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景．
    （1）该实验采用透明玻璃板代替平面镜的目的是
    确定像的位置
    确定像的位置
    ；选取两支相同的蜡烛，目的是为了
    比较像与物大小关系
    比较像与物大小关系
    ；
    （2）如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板，则像将
    远离
    远离
    玻璃板（选填“远离”或“靠近”）；
    （3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像，这说明平面镜所成的像是
    虚
    虚
    像（选填“虚”或“实”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?怀柔区二模）如图所示，在“研究平面镜成像特点的实验”中，为确定橡皮泥在A中所成像的位置，图中A应选用
    薄玻璃板
    薄玻璃板
    （选填“平面镜”或“薄玻璃板”）橡皮泥经A所成的像是
    虚
    虚
    （选填“实”或“虚”）像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置．实验前该同学事先设计了实验方案，请你帮他填写完整：
    （1）实验中使用刻度尺，是为了测量
    物像到平面镜的距离
    物像到平面镜的距离
    ；
    （2）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是
    在虚像位置放光屏，看光屏上是否能接到像
    在虚像位置放光屏，看光屏上是否能接到像
    ；若
    接不到像
    接不到像
    ，则平面镜所成的像为
    虚
    虚
    （填“实”或“虚”）像．
    （3）实验中如果平面镜放置不竖直，实验能否成功？
    不能
    不能
    ，说出理由
    像偏上或偏下
    像偏上或偏下

    小明在实验时，分别测出物距和像距相等的一组数据，就得出实验结论之一：“像距与物距相等”．你认为这种方法是否合理？
    不合理
    不合理
    ，理由是：
    用实验来探究物理规律时，只有一组实验数据总结的实验结论具有偶然性
    用实验来探究物理规律时，只有一组实验数据总结的实验结论具有偶然性
    ；
    （4）小明在实验过程中让玻璃板沿00'轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A
    不
    不
    移动（选填“向右”、“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕00'轴转向自己，发现镜中的像
    转向自己
    转向自己
    （填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）．

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