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现有一支饮用矿泉水. (1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是    摩擦(选填“增大”或“减小”).  
(2)把水瓶放在桌面上静止不动,此时水瓶受到的    和桌面对水瓶的支持力是一对平衡力.
(3)瓶中水的体积是500m1.则水的质量是    kg.
【答案】分析:(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)物体静止和匀速直线运动时受到平衡力的作用.
(3)质量、体积、密度之间的关系m=ρV.
解答:解:(1)瓶盖上有竖纹是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力.
故答案为:增大.
(2)瓶子静止在桌面上,竖直方向受到重力和桌面对水瓶的支持力作用,两个力是平衡力.
故答案为:重力.
(3)500ml水的质量为m=ρV=1g/cm3×500cm3=500g=0.5kg.
故答案为:0.5.
点评:(1)掌握摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦力的方法.
(2)物体静止和匀速直线运动时受到平衡力的作用.
(3)掌握密度公式的应用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?广东二模)现有一支饮用矿泉水. 
(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是
增大
增大
摩擦(选填“增大”或“减小”).  
(2)把水瓶放在桌面上静止不动,此时水瓶受到的
重力
重力
和桌面对水瓶的支持力是一对平衡力.
(3)瓶中水的体积是500m1.则水的质量是
0.5
0.5
kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:

现有一支饮用矿泉水。 (1) 瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是________摩擦(选填“增大”或“减小”)。  (2) 把水瓶放在桌面上静止不动,此时水瓶受到的__________和桌面对水瓶的支持力是一对平衡力。   

(3) 瓶中水的体积是500m1.则水的质量是________kg。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

现有一支饮用矿泉水。 (1) 瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是________摩擦(选填“增大”或“减小”)。  (2) 把水瓶放在桌面上静止不动,此时水瓶受到的__________和桌面对水瓶的支持力是一对平衡力。   
(3) 瓶中水的体积是500m1.则水的质量是________kg。

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科目:初中物理 来源:2011广东省中山联合体九年级下学期第二次模拟考试物理试题 题型:填空题

现有一支饮用矿泉水。 (1) 瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是________摩擦(选填“增大”或“减小”)。  (2) 把水瓶放在桌面上静止不动,此时水瓶受到的__________和桌面对水瓶的支持力是一对平衡力。   
(3) 瓶中水的体积是500m1.则水的质量是________kg。

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科目:初中物理 来源:2011广东省山联合体九年级下学期第二次模拟考试物理试题 题型:填空题

现有一支饮用矿泉水。 (1) 瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是________摩擦(选填“增大”或“减小”)。  (2) 把水瓶放在桌面上静止不动,此时水瓶受到的__________和桌面对水瓶的支持力是一对平衡力。   

(3) 瓶中水的体积是500m1.则水的质量是________kg。

 

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