下列实验与实例,能说明声音产生原因的是
A.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时发现泡沫屑不停地跳动 |
B.美妙的歌声使人心情愉快,发动机的噪声使人心烦 |
C.邮电局电话亭用玻璃制成,隔音效果比较好 |
D.两个宇航员在国际空间站外进行太空行走,即使相距很近也要通过电话进行交谈 |
A
解析试题分析:声音是由物体振动产生的;
凡是妨碍人们正常的工作、学习和休息的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪音;
不同的物体表面,其吸收和反射声音的效果是不同的,一般情况下,光滑的表面能更好的反射声音;
声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播,但电磁波可以在真空中传播.
A、在鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动,用转换法说明声音是由物体振动产生的。
B、美妙的歌声是乐音,即能使人心情愉快,发动机的声音是噪声,使人心烦,说明了乐音与噪音的区别。
C、电话亭用玻璃制成,是由于玻璃表面光滑,不易于吸收声音,是声音的优良反射体,这样传到电话亭外面的声音较少,起到了良好的隔音效果,是在传播过程中减弱噪音。
D、两个宇航员在国际空间站外进行太空行走,即使相距很近也要通过无线电话进行交谈,这说明了声音不能在真空中传播。
所以选A
考点:声音的产生和传播,噪音和乐音。
点评:此题考查了声音的产生原因和声音的传播条件,要结合相关的声学知识进行判断分析
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
蜂蜜 | 在冰箱中 | 在室内 | 经微波炉加热 |
温度 | 较低 | 一般 | 较高 |
流淌时间 | 较长 | 一般 | 较短 |
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
蜂 蜜 | 在冰箱中 | 在室内 | 经微波炉加热 |
温 度 | 较低 | 一般 | 较高 |
流淌时间 | 较长 | 一般 | 较短 |
粘滞计 粘滞计是用来测量液体粘性大小的仪器.其构造如图所示.将被测液体注入E中后,释放砝码.在 重力 重力 的作用下砝码向下运动,通过滑轮和绳子对圆柱体施加一个力,使圆柱体转动.注入不同的液体,根据圆柱体转动快慢 圆柱体转动快慢 的不同就可以比较出液体粘性的大小. |
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科目:初中物理 来源:2009-2010学年北师大版八年级(上)期中物理试卷(2)(解析版) 题型:解答题
蜂蜜 | 在冰箱中 | 在室内 | 经微波炉加热 |
温度 | 较低 | 一般 | 较高 |
流淌时间 | 较长 | 一般 | 较短 |
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科目:初中物理 来源:2004年山东省青岛市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题
蜂蜜 | 在冰箱中 | 在室内 | 经微波炉加热 |
温度 | 较低 | 一般 | 较高 |
流淌时间 | 较长 | 一般 | 较短 |
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