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【题目】人们听到声音的响度不但跟发声体的有关,还跟距离发声体的有关.

【答案】振幅;远近
【解析】解:声音的响度跟发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小;还与距离发声体的远近有关,距离发声体越远,响度越小,距离发声体越近,响度越大.
所以答案是:振幅;远近.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路.其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω.滑动变阻器有A规格“l0Ω2A”、B规格“50Ω lA”可选.

(1)本实验应该选择 规格的滑动变阻器.连接电路时,开关应

(2)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整.

(3)闭合开关后,小刚发现电流表和电压表有示数但都很小,且看不到小灯泡发光,其原因是

(4)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为 V.要测小灯泡的额定功率,应将滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2.5V.

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【题目】小梦在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为2cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)

(1)该实验是根据公式 进行测量的.

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”).

(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC .(填“大”或“小”)

(4)由图中数据可以计算小车在AC段的平均速度为 m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】教室内老师讲课的声音,是由老师的振动产生的,并通过传播到学生的耳朵.我们能分辨不同老师的讲话是因为不同.

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【题目】甲、乙两个电阻的U﹣I图线如图所示,若把两个电阻串联接在同一电路中,下列说法正确的是( )

A. 甲的电阻值小于乙的电阻值

B. 通过甲、乙两个电阻的电流之比是21

C. 甲、乙两个电阻两端电压之比是21

D. 甲、乙两个电阻的电功率之比是14

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【题目】体育课上高源和李悦进行爬绳和爬杆比赛高源爬绳李悦爬杆两人同时匀速向上爬

A.李悦受杆的摩擦力小于他受的重力

B.高源手绳的摩擦力大于他受的重力

C.李悦受的摩擦力与重力相等,方向相同

D.高源受的摩擦力与重力相等,方向相反

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【题目】在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:

(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有 作用,该凸透镜的焦距是 cm.

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:

(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 的实像(填写像的性质); (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】2015年“世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”.下列做法符合这一主题的是(
A.将农田中产生的秸秆就地焚烧
B.去超市购物,用布质购物袋
C.提倡使用私家车
D.随意丢弃废旧电池

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【题目】甲乙两地的距离是900km,一列火车早上7:30从甲地出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地.列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s.求:

(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时?

(2)火车的长度是多少米?

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同步练习册答案