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小明同学利用以下器材进行了浮力的探究实验:

(1)图A中用细线将合金块挂在弹簧测力计下,测出它的           大小;

(2)将合金块浸入装满水的溢水杯中如图B所示,合金块所受浮力是           N;

(3)比较图B和图C可知,合金块在水中所受浮力与浸没的           无关;

(4)该同学做完实验总结出规律后,计算合金块的密度是          kg/m3



(1)重力;(2)0.5;(3)深度;(4)

【解析】

(1)本实验是测量浮力的大小,实验法求浮力的计算式为:,由此可知先要测出物体的重力;

(2)物体浸没在液体中时,弹簧测力计的示数为1.5N,根据实验法求浮力的计算式得:

(3)由图A、B与图A、C对比可知物体在图B和图C中受到的浮力相等,而物体在图B和图C只是浸没的深度不同,由此可以说明浮力的大小与物体浸没的深度无关;

(4)物体的质量为:,物体浸没在液体中,所以,根据阿基米德原理可得:

所以物体的密度为:


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如图是利用电子秤显示水库水位装置的示意图。该装置主要由不计重力的滑轮CD,长方体物块AB以及轻质杠杆MN组成。物块A通过细绳与滑轮C相连,物块B通过细绳与杠杆相连。杠杆可以绕支点O在竖直平面内转动,杠杆始终在水平位置平衡,且MOON=1∶2。已知物块A的密度为1.5×103kg/m3,底面积为0.04m2,高1 m ,物块B的重力为100N。滑轮与转轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计,g取10N/kg。求:

(1)当物块A的顶部刚没入水面时,底部受到水的压强大小;

(2)当物块A的顶部刚没入水面时,物块A所受的拉力大小;

(3)若水位发生变化,当电子秤的示数为55 N时,求物块A浸入水中的深度。

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小徐同学在缺少量筒和溢水杯的情况下,做了“验证阿基米德原理”的实验,实验器材和步骤如图所示。

①该实验目的是:研究浸没在液体中的物体所受浮力与它排开液体          之间的关系。

②如图所示,实验步骤有所遗漏,遗漏的步骤为                   ,若将遗漏的步骤标注为E,则正确的实验步骤依次为                   (填写实验步骤对应的字母)。

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小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与液体 的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 N。

(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而 ,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度

(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为 kg/m3

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李明等几位同学准备探究“弹簧弹性势能的大小与弹簧长度变化量的关系。他们设计的实验装置如图,弹簧左端固定在墙上,放在水平面上,水平面A点左侧光滑,右侧粗糙。物体P压缩弹簧到B点后从静止释放,运动到C点弹簧恢复到原长与物体脱离,物体运动到D点停止。请补充完成他们的探究过程:

(1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,这种研究方法叫转换法。下列实验中用到此方法的是      。(填序号)

①探究“杠杆的平衡条件”        ②探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”

(2)对同一根弹簧,物体P压缩弹簧至B点,从静止释放,运动到D点。测量      之间的距离和      之间的距离,并改变      之间的距离,测多组数据,分析数据得到:弹簧长度变化量越大,弹性势能越大。

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当你乘坐出租车起来参加中考时,会看到两旁的楼房和树木飞快向后退去,这时以周围的哪个物体为参照物你是静止的(  )

A.路边的树木        B.路旁的楼房

C.出租车的座椅      D.迎面驶来的小汽车

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遵义市正在建设“宜居、宜业、宜游”的三宜城市,为了宜游,正在加快建设遵义到赤水的高速公路.“遵赤”高速由三段组成,已建成的遵义到白腊坎30 km,设计最大时速100 km/h,白腊坎到仁怀60 km,设计最大时速80 km/h,正在建设的仁怀到赤水160 km,设计最大时速80 km/h.我们坐在汽车里行驶在高速公路上,看到周围的景物向后退去,这是以为_______参照物来描述的,若“遵赤”高速全程通车后,按规定时速行驶,从遵义到赤水最快需_______h.

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如图甲所示,在A的两侧分别挂上柱状重物BC后物体A水平向右做匀速直线运动,已知A、B、C的重力分别是10N,20N,30N,则A受到摩擦力的方向是           ,大小是       N。如果把C物体浸没在足够深的水中(如图乙),物体A恰好水平向左做匀速直线运动,则C物体的密度是         g/cm3(分析本题时不考虑空气阻力、绳重、滑轮与绳间的摩擦及水的阻力,g=10N/kg)

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(2006重庆初中物理知识竞赛初赛题)王兵同学在探究“电流与哪些因素有关”的实验中,首先猜想到电流通过导体会受到阻碍作用,当导体的电阻发生变化时,电流也会发生变化。王兵同学选择了如图2所示的几种实验器材探究电压不变时电流是否随电阻变化。

⑴请帮他设计实验并用笔画线将图7的实验器材连接成正确的实验电路。

⑵为了探究电流是否会随电阻变化,并且已经按设计的电路连接好了电路,应该怎样进行实验?请写出主要的实验步骤。

                                     

                                           

⑶按王兵同学选择的器材进行实验探究,在操作过程中有没有什么特别应该注意的问题?

⑷王兵同学选择这些器材进行探究有没有不合适的地方?请你提出一些改进的建议。

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