【题目】图甲所示是小明从家到学校的一条水平公路,爱动脑筋的他做了这样的设想:要是将从家到学校的路挖成一个“V”字形,如图乙所示,那么只要从家骑上自行车后,不用刹车也不用蹬脚踏板,等车停下来就可以到达学校了。请你根据所学的物理知识回答:
(1)在他设想的过程中机械能如何转化?
(2)他的设想在现实中为什么不能实现?请写出一条让这个设想实现的方法。
【答案】(1)将路挖成一个“V”字形后,自行车下坡时重力势能转化为动能;上坡时动能转化为重力势能。(2)不能实现是因为自行车运动过程中受到阻力的作用,使部分机械能转化为内能,机械能减少,所以不能到达学校;若让设想实现,可以将起始点位置抬高,高于学校位置,这样有更多的重力势能转化为动能。
【解析】
(1)在小明设想中将路挖成一个“V”字形,此过程中是机械能之间的相互转化,即自行车下坡时重力势能转化为动能,上坡时动能转化为重力势能;
(2)在机械能之间的相互转化的过程中,由于一定有摩擦阻力,部分机械能会转化为内能,机械能越来越小,所以不能到达学校,即设想不能实现;若让设想实现,可以将起始点位置抬高,高于学校位置,这样有更多的重力势能转化为动能。
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【题目】如图所示,小红背着书包站在匀速上行的自动扶梯上,随着扶梯一起上行,在上行过程中:小红的运动状态_________________(填“改变”或“不变”);小红的机械能______________________(选填"增大”、“不变”或"减小”); 小红对书包______________(选填“做了功”或“没做功”)。
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【题目】“全民拒酒驾,安全你我他”,天门市公安局在宣传交通规则的同时,也加大了对酒驾的查处,如图甲是呼气式酒精测试仪的电路原理图,R1为气敏电阻,它的阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙,R2为定值电阻,电源电压为9V且保持不变,当酒精气体的浓度为0时,电压表的示数为3V,求:
(1)此时电路中的电流是多少?
(2)R2的阻值是多少?
(3)某驾驶员对着测试仪吹气10s,若电压表示数达到4.5V,就表明驾驶员饮酒驾驶,此时酒精气体的浓度达到多少?
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【题目】为了探究物体动能大小与哪此因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景;图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放然后分别撞击到放在是同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景。
(1)实验中所探究的"物体的动能"是指________(填“小球”或“木块”)的动能。
(2)若探究动能大小与质量的关系,每次实验时,都要将小球从斜面的________由静止释放,其目的是________。
(3)小球动能的大小是通过________来反映的。
(4)该实验在操作时很难操控的是________。
(5)若要探究动能大小与速度的关系,应选择图________实验(填:“甲”或“乙”)进行试验。木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力________(填“变大”“变小”或“不变”),克服摩擦力做功的功率________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(6)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗________?原因是________。
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【题目】小华用如图所示的滑轮组拉动货箱,已知货箱的质量为60kg,在F=50N的拉力作用下,货箱以0.1 m/s的速度做匀速直线运动,地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍。求:
(1)货箱的重力是多少?
(2)拉力F的功率是多少?
(3)货箱运动了1min,克服摩擦所做的功是多少?
(4)此滑轮组的机械效率是多少?
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【题目】如同甲所示,在铁桶内放少量的水.用火加热.水沸腾之后把桶门堵住,然后浇上冷水,在_______作用下,铁桶被压扁了;手握如图乙所示的两张纸,让纸口由下垂.在两张纸中间向下吹气.结果发现两张纸向中间靠拢,这表明气体流动速度越大的位置,压强越_______。
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【题目】如图所示,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热(不考虑热损失)。
(1)实验中通过________表示吸收热量的多少。(选填“加热时间长短”或“物体温度变化”)
(2)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为:________加热时搅拌沙子,目的是:________。
(3)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,发现装________(选填“沙子”或“水”)的烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是________。
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【题目】拆开图中玩具,发现电源、开关、发光二极管(简称“LED”)、电动机(符号 )各一个及连接导线。闭合开关,电动机顺时针转动,LED亮,将电动机一端连线断开,闭合开关,LED亮。
(1)在方框内画出玩具的电路图
(2)把电动机断开的连接原处,将电源正、负极反接,闭合开关,电动机转动(选填“不”、“顺时针”、“逆时针”),LED(选填“亮”、“不亮”)
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【题目】小红同学在做测定小灯泡电功率实验时,连接的电路如图所示(电路各元件均完好),闭合开关后,实验电路可能出现的情况是( )
A. 电流表电压表被烧毁
B. 电压表示数接近电源两端的电压
C. 灯被烧毁
D. 电流表指针有明显偏转
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