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如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.

(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,将点燃的蜡烛A整立在玻璃板前面,再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,这样操作的目的是为了 ,同时也证明了像与物体的大小相等.

(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是 ;此时保持凸透镜位置不动,将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近,要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像,则光屏应从图乙的位置向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

练习册系列答案
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下列估测中,最接近实际的是

A. 普通自行车轮的半径约为1m

B. 北京市年最高气温约为20℃左右

C. 人步行100m所用时间约为10s

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一支铅笔尖端的面积是0.5mm2,尾端的面积是0.4cm2.两个手指用 4N的力对压铅笔的两端.求两个手指受到的压强各是多大.

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关于力的概念,下列哪句话是错误的

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C.有施力物体时,可以不一定有受力物体

D.只有一个物体时,不会有力

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小明是个很善于把物理知识应用于实际的同学,最近他家中新安装了天然气热水器,如图所示。小明仔细观察了包装箱、热水器铭牌,获得了以下信息:

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②“堆码层数极限”标志数为11,即该包装箱在仓储时从地面开始,平放时最大堆放层数是11层,超过则可能把最底层的包装箱压坏;

③根据包装箱尺寸计算出平放时的底面积为0.4m2 ;

④加热模式为“即热式”。即用热水器给水加热时,只要接通开关让自来水流过热水器,流出的水即可达到设定的水温。

他接通热水器工作开关,当流出40kg热水时,让热水器停止工作。已知当时自来水的温度是15℃,热水器输出的热水温度为40℃,观察天然气表得知共用了0.15m3的天然气,天然气的热值为3.2×107J/m3,水的比热容4.2×103J/(kg·℃)。请帮小明解答下列问题:

(1)若在仓储时堆码层达到了极限11层,则最下层的包装箱承受的压强是多大?

(2)该热水器的实际效率是多少?

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科目:初中物理 来源:2016届山东省德州市陵城区九年级下二模考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间是 (选填“串联”或“并联”)的.工作时间长了,外壳发烫,是由于电能转化成了 能.

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科目:初中物理 来源:2016届山东省德州市陵城区九年级下二模考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

2015年5月8 日上午,全国中小学生足球联赛正式打响.这是重视足球运动,提升校园足球水平的重要措施.关于足球,下列说法正确的是( )

A.静止在水平桌面上的足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力是一对平衡力

B.静止在水平桌面上的足球受到的重力与桌子对足球的支持力是一对平衡力

C.忽略空气阻力,足球在空中上升的过程中重力势能转化为动能

D.比赛中足球离开运动员在空中继续飞行是因为足球受到惯性力作用

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科目:初中物理 来源:2016届湖南省郴州市九年级上期末物理试卷(解析版) 题型:实验题

在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。

(1)实验中应量取 相同的甲、乙两种液体,分别倒人相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较二者 来判断吸热能力的强弱。

(2)通过实验,记录数据如表格所示。从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲____Q乙(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

(3)分析实验数据可知,____(选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力强。

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在教室的地面上洒水会感到凉爽,是因为 ( )

A. 水液化吸热 B. 水液化放热

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同步练习册答案