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2.下列有关乐器的声现象,解释说明不正确的是(  )
A.小明在表演二胡时,小明不断用手指去控制琴弦的长度,这样做的目的是为了改变声音的响度
B.吹奏竹笛时,笛内的空气柱因振动而发出声音
C.用力敲鼓增大鼓面振幅,从而使鼓声很响亮
D.在欣赏音乐时,我们很容易分辨出笛子、二胡的声音,我们判断的依据是音色不同

分析 利用下列知识分析回答:
(1)音调指声音的高低,是由物体振动的频率决定的;
(2)声音是由物体的振动产生的;
(3)响度指声音的强弱,是由振动的振幅决定的;
(4)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.

解答 解:
A、当用手指去控制琴弦长度时,琴弦振动的快慢会不一样,所以变声音的音调就会发生变化;不断用手指去控制琴弦的长度,这样做的目的是为了改变声音的音调,故A错误;
B、吹奏竹笛时,笛内的空气柱因振动而发出声音的,故B正确;
C、声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大,用力敲鼓增大鼓面振幅,从而使鼓声很响亮,故C正确;
D、人们根据音色来辨别不同乐器发出的声音,故D正确.
故选A.

点评 本题考查了声音的相关知识,属于基础知识的考查,具有一定的综合性,属于易错题.

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12.便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便.某天,王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站,然后乘高铁去南昌参观滕王阁,8:20开车出发,并看到路边如图所示交通标志牌,此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表,如表所示.求:
 车次萍乡北开 南昌西到 运行距离 
G1346 08:38 09:40 240km 
G1692 08:45 10:05 240km 
G1482 09:11 10:31 240km
(1)在交通正常情况下,依据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能赶乘上哪一车次?
(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?

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13.检测视力的时候,要求被测者与视力表的距离为5m.由于房间长度不够,现把视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示,为满足检测要求,被测测者应距离平面镜2m;若视力表全长为0.8m,则视力表在镜中的像的长度等于0.8m(选填“大于”、“等于”或“小于”).

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10.小明按图所示的电路图连接电路进行探究性实验,实验时电阻R1保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值是20欧姆,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到表中的实验数据:
次数A1示数(A)A2示数(A)V1示数(V)V2示数(V)V示数
(V)
10.4A0.4A4V8V12V
20.6A0.6A6V6V12V
30.8A0.8A8V4V12V
(1)如图电路是串联电路,电压表V测电源的电压,V1测R2的电压.
(2)比较电流表A1(或A2)和电压表V1示数,可得结论:串联电路中电路处处相等即:I=I1=I2
(3)比较三只电压表示数,可得结论:串联电路的总电压等于各个电器两端电压之和即:U=U1+U2

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17.小明在做“观察水的沸腾”实验中获得下表的数据:请在图中画出水温随时间变化的图象.
t/min01234567
T/℃8084889296969696

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7.如图中,从波形上看D图属于噪声的波形图是.有资料显示,噪声每经过一条100m宽的林带可降低20dB~25dB,从减弱噪声的途径看,这是在传播过程中减弱噪声的.

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14.下列情况中是因为误差而引起结果不准确的是(  )
A.测量时物体的边缘未对准“0”刻度线
B.读数时没有再估读一位数字
C.观察时视线未能与刻度尺垂直
D.刻度尺本身刻度不够精密

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11.下列关于速度的说法中正确的是(  )
A.速度是表示物体运动快慢的物理量
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C.在相等的时间内,速度大的物体通过的路程短
D.速度大的物体运动的时间一定短

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12.下列事例与实验中,不能探究声音的产生与传播条件的是(  )
A.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声
B.拨打放在真空罩中的手机,手机能显示来电,却听不到手机的铃声
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