夏天游泳时,在水里并不觉得凉,而上岸后觉得凉,需要活动活动,这是因为 ( )
A.水的比热容比大气大得多 B.上岸后,人身上的水液化吸热
C.活动可以将温度传遍全身 D.活动活动可以增加人体的内能
以游泳上岸为情境考查比热容、物态变化、温度、改变内能的方式等相关知识。①夏天游泳时,在水里并不觉得凉,而上岸后觉得凉,这是因为身体上有水要蒸发,蒸发吸热,皮肤温度降低,与水的比热容比大气大没关系,A错。蒸发和沸腾是汽化的两种方式,是由液体变为气体的过程;液化是气体变为液体的过程,液化放热,B错。温度是表示物体冷热程度的物理量,是一状态量,不可以传递或转移,C错。“活动活动”是通过做功的方式增加身体的内能,产生热,使身体感觉到暖和。答案为D。
【易错分析】①不能分析物理现象,盲目作答。②对六种物态变化的状态变化情况和吸热、放热情况没有掌握。③对易混淆的温度、热量、内能等概念没有掌握。
【纠错对策】①强化物理现象的分析。②列表总结比较六种物态变化的状态变化情况和吸热、放热情况。③对易混淆知识归纳总结。
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如图甲所示,塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上,是由于 的存在;挂钩能够承受一定的拉力而不脱落,是由于吸盘受到墙面的 力作用。图乙中吸盘的直径为 cm。
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西宝高铁的开通,真正实现了西宝铁路交通的“公交化”,对于促进区域协调发展,共建“丝绸之路经济带”建设具有重要意义。根据你学过的知识回答下面的问题。
(1)进入高铁列车洗手间会闻到固体清新剂的香味,这是 现象。
(2)西宝高铁的铁轨铺在一根根路枕上的目的是 。高铁列车的车窗是密封的,可以防止列车在高速行驶时,车内物体被压出车外,这是因为列车行驶时周围空气流速大压强 。
(3)高铁列车以300 km/h的速度运行,行驶24 min通过的路程是 m。
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航天事业的突飞猛进,激发了同学们探索太空的兴趣。某兴趣小组在老师的指导下做了水火箭升空实验。实验器材有:饮料瓶、气筒、自行车气门、铁丝、橡皮塞、水等。水火箭构造如图所示。根据老师的介绍,同学们了解到水火箭升空工作过程如下:在瓶中装适量的水,塞好瓶塞后放在发射架上,用气筒向瓶内打气,瓶内上方气体压强达到一定程度,高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出的同时,瓶飞向高空。
(1)水火箭升空原理可利用我们所学过的 知识来解释.从能量转化角度来看,水火箭的动能是由 做功,将 能转化来的。
(2)实验后小明提出了问题:水火箭上升高度与哪些因素有关呢?
小明猜想:可能与瓶中气体的压强有关;
小华猜想:可能与瓶中水的体积有关;
小军猜想:可能与瓶子的形状有关;
你认为影响因素还有 。(写出一点)
瓶塞塞入深度 | 浅 | 深 | 更深 |
高度/m | 2 | 5 | 12 |
(3)实验小组通过试验发现,瓶塞插入深度不同,瓶塞被冲出前用气筒充气次数不同(设充一次气气量相同),他们选用同一可乐瓶,瓶中水量为200 mL。通过站在不同楼层观察员目测进行数据记录。考虑到安全做了三次,实验结果如下:
这可验证水火箭上升高度与 有关的猜想是正确的。为了验证小华的猜想,请你为她设计一个可行的实验步骤: 。
(4)实验小组经过讨论思考发现,瓶塞插入瓶口的深度的加深,其实是增大了瓶塞与瓶口的 力,从而增大了瓶塞与瓶口的摩擦力,使瓶塞不易压出,实现了增大瓶内气压的目的,请你帮助实验小组再想一个增大摩擦力的方法。这个方法是: 。
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如图所示,电源电压保持12 V不变,R1=30 Ω,变阻器R2的阻值变化范围是0~20 Ω。开关S闭合,当变阻器滑片P由a端滑至b端过程中电压表示数的变化范围为( )
A.7.2~0 V B.4.8~0 V
C.4.8~7.2 V D.4.8~12 V
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如图所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化。这个实验说明铅笔芯是 (选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与 有关。受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件——滑动变阻器。你所知道只用铅笔还可以探究的一个问题是 ,对应的物理现象是 。
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如图为电冰箱内的电路,若电源电压为U且保持不变,照明用小灯泡和压缩机(主要工作原件为电动机)同时工作时的电功率为P,正常工作时电动机中的电流为IM,照明灯的电阻为RL,则下列计算正确的是( )
A. 电源处的正常工作电流为I总=IM+
B. 电冰箱通电t秒钟产生的热量为Q总=U(IM+)t
C. 照明灯通电t秒钟产生的热量为QL=(﹣IM)RLt
D. 电冰箱通电t秒钟通过的电荷量Q=(IM+)t
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如图所示,放在水平地面上的物体所受重力为G,系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮,它的另一端受的拉力为F,地面对物体的支持力为N,下面关于这三个力大小的关系正确的是( )
A. F=G B. G=N C. F+N=G D. F=N
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