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19.八年级的女生声音一般比男生的声音要尖,这个“尖”指的是声音的音调;老师要求同学们小声讨论,这个“小声”指的是声音的响度;同学们根据声音就能分辨出是陈老师的声音,是根据声音的音色来辨别.

分析 声音的三个特性分别是音调、响度和音色.其中,音调与振动的频率有关; 响度与物体振动的振幅有关;不同的发声体音色不同.

解答 解:八年级的女生声音一般比男生的声音要尖,这个“尖”指的是声音的音调;
老师要求同学们小声讨论,这个“小声”指的是声音的响度;
同学们根据声音就能分辨出是陈老师的声音,是根据声音的音色来辨别.
故答案为:音调;响度;音色.

点评 解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义,区分乐音特征的三个因素.

练习册系列答案
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(1)请你在图1方框中画出实验电路图
(2)在图2中,用笔画线代替导线,完成电路连接.(要求滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数变大).
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(4)排除故障后,若某次测量时电压表和电流表的示数如图3所示,则电流表的示数为0.2A,待测电阻RX=12Ω.
(5)同学小亮用小丽的器材研究“电流与电阻的关系”,他将待测电阻RX替换为电阻箱,并接入50Ω,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终无法达到1.5V,(滑动变阻器的铭牌为“1A  20Ω”)此时小亮同学应采取的措施是C.(选填序号)
A.更换一只新的电压表
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14.有一段导体,电阻为10Ω,若把它均匀拉长为原来的2倍,它的电阻将变为40Ω,若当它两端加6V电压时,它的电阻为40Ω,若两端所加电压为0V时,它的电阻为40Ω.

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4.(1)如图1所示木块长度是3.80cm.
(2)如图2所示秒表的读数为5分37.5秒.
(3)如图3所示汽车的速度是40km/h.

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(2)电压表示数变化范围?

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A.音调B.响度C.音色D.声速

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