【题目】如图,图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象.
(1)图像中可以看出固体熔化过程用了 ______ 分钟;
(2)由图乙可知,该物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”); 该物质在BC段处于_____(填“固体”、“液体”、“固液共存”)状态,在熔化过程中该物质的温度_____(选填“升高”、“降低”或“不变”),该物质的熔点是_____.
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【题目】运用知识解决问题:
生活中,常用水作为暖气片中的循环物质,是因为水的比热容较________,相同条件下放出的热量________的缘故.
锯木头时,对锯条________,锯条的内能________,温度升高.
给质量为的水加热,其温度随时间的变化关系如图,则前内水吸收了多少热量____-?(请写出计算过程)
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【题目】小明在厨房中发现:
(1)壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出一团团“白气”.这“白气”实质上是一些_______.小明仔细观察又发现:“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程.
①靠近壶嘴的地方,我们什么也看不见.这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气,在壶嘴附近由于温度比较_______,仍然保持气体状态.
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后,_______形成“白气”.(填物态变化名称)
③“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,发生_______现象(填物态变化名称),我们又什么也看不见了.
(2)冬天,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后的瞬间会出现如图甲、乙所示的两种情景,你可以确定图______是火焰熄灭后的情景.
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【题目】航空母舰甲板上,需蒸汽弹射器辅助战斗机的起飞,依靠蒸汽弹射器把飞机在短时间内提高到很大的速度,它的过程可简化为如图,高温高压的蒸汽进入弹射汽缸后通过牵引器在短距离s内对飞机做功,使飞机达到起飞速度,某蒸汽弹射器每弹射一次对飞机做功9×107J,所用时间4.5秒,s=50m;
问:(1)在弹射飞机时,高温高压气体推动活塞快速向前运动,在此过程中,________能转化为________能。飞机起飞后,汽缸内气体的温度将________。
(2)若使飞机更易起飞,应该_________ (选填“逆风”或“顺风”)弹射。
(3)该蒸汽弹射器的对飞机做功的功率是多少___?
(4)蒸汽弹射器通过牵引器对飞机的平均作用力多大_____?
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【题目】甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的s-t图像如图所示。其中甲为曲线,乙为直线,在t=5秒时两线相交。则由图像可知( )
A.两物体在t=5秒时一定相遇
B.两物体在5秒内通过的路程甲小于乙
C.甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动
D.甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动
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【题目】甲、乙两物体同时同地向东运动,运动的s﹣t图像如图所示,下列说法不正确的是:
A.0﹣t1时间内选甲为参照物,乙是向西运动
B.t1﹣t3时间内甲为静止状态,t2时刻甲、乙两物体相遇
C.t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度
D.0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大
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【题目】如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端时,下列说法错误的是( )
A. 哨音是由管内空气振动产生的
B. 哨音是通过空气传到别人耳朵的
C. 向上推活塞时,吹出的哨音响度会变大
D. 向下拉活塞时,吹出的哨音音调会变低
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【题目】如图所示,小明同学用甲图所示的电路练习用滑动变阻器改变电路中的电流,在连接电路时,开关必须处于________状态,在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P移到________(选填“最左端”、“最右端”);电路图中电流表左侧的导线应与电流表的________接线柱相连;当滑动变阻器的触头在最右端时,闭合开关后电流表的指针如乙图所示,RX中的电流为________,R/中的电流为________;滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表的示数将________.
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【题目】如图所示,这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!装置中的两个配重的重力不等,释放后大配重下降,小配重上升;通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度上升,从而实现能量转化.实验中科学家某次测得了的数据如下:
小配重重力,大配重重力,每升降一次配重各自移动的距离,热量计中水的质量,升降次数与水温变化的关系:
请计算配重升降一次对动叶轮做功是多少 ___________________?
通过分析数据,科学家得出了结论:在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算和判断过程______ (分析第一次实验数据即可):
本实验中的误差主要来源于是什么?知道吗:那个著名物理学家叫焦耳!那个伟大的定律叫能量守恒定律!刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影.对此用一句话谈谈你的感受 __________________ .
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