精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
11.生活处处有科学,只要你留心,身边许多物品都可以用来做科学小实验.在一个塑料饮料瓶内倒入少量热水,摇晃后倒出热水,立即拧紧瓶盖,过了一会儿,塑料瓶被压瘪了.
(1)这一实验现象可以说明大气压(强)的存在;
实验序号实验方法、现象和说明的知识
1用力压塑料瓶,瓶发生形变,说明力能使物体发生形变.
2
(2)请以塑料瓶为研究对象,参照实验1设计一个小实验(要求:说明的知识与实验1不同).

分析 (1)分析瓶中加热水摇晃后,再倒出热水后内部气压的变化,再结合大气压的特点可做出判断;
(2)利用塑料瓶可以从力学、光学等多个角度设计小实验,来探究或证明相应的物理知识.

解答 解:(1)塑料饮料瓶内倒入少量热水,摇晃后倒出热水,立即拧紧瓶盖,过了一会儿,瓶中的水蒸气开始液化,使瓶内气体减少,内部气压变小,在大外部大气压的作用下,能将塑料瓶压瘪.因此,这一实验现象可以说明大气压强的存在;
(2)利用塑料瓶可完成的实验有:①用力推塑料瓶,使其在桌面滚动,离开手后仍能向前运动.说明塑料瓶具有惯性;
②把塑料瓶放在桌面上,用手推它的上部,很容易推倒,用手信它的下部,则不容易推倒.说明力的作用效果与力的作用点有关;
③在瓶中装一定量的水,透过瓶子观察书上的字,看到字变大了.说明瓶子的形状相当于凸透镜,起到了放大镜的作用.
故答案为:(1)大气压(强);
(2)用力推塑料瓶,使其在桌面滚动,离开手后仍能向前运动.说明塑料瓶具有惯性(合理即可).

点评 本题重点考查了利用身边的简单物品来设计物理小实验,实验虽然简单,但包括着重要的物理知识或原理,要求我们在平时的学习中要多观察、多积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列说法正确的是(??)
A.用力拉一个物体在水平面上加速运动,则重力和支持力是一对平衡力
B.用手托着粉笔盒加速直线上升,则粉笔盒的重力和托力是一对平衡力
C.运动员举着杠铃不动,则运动员的重力和地面给他的支持力是一对平衡力
D.起重机吊着货物匀速上升,则货物以4m/s的速度上升时的拉力比以2m/s的速度上升时的拉力要大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.某同学把标有“8V 16W”的灯泡L1和“12V 36W”的灯泡L2串联在电路中,闭合开关后,其中一只灯泡能正常发光,另一只没有达到额定电压.由此可知电源电压为16V,此时L1的实际功率等于L2的实际功率(选填“大于”或“等于”或“小于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.在物理学中,密度的定义是:“某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度”.密度的概念采用比值法进行定义,初中物理也采用此种方法定义的物理量还有压强.(举一例)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小明和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时,除了电源(3V)、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外,还有可供选择的(A)定值电阻;(B)小灯泡.
(1)为了完成研究还应选择的器材(填序号)A,理由是:探究电流与电压的关系时,应控制电阻不变(或小灯泡的电阻随温度的变化而变化,不能控制电阻一定).
(2)用笔划线完成图中的实物电路连接(你所选的器材在图中用接线板代替),并使滑动变阻器接入电路的阻值最大.

(3)小明通过实验得出了下表(一)中的数据,请读出图中两表的示数,记在表中最后一列的空格处.
表(一)
电压U/V0.51.01.52.02.4
电流I/A0.050.10.150.20.24 
表(二)
电压U/V0.51.01.52.0
电流I/A0.250.20.150.1
(4)小丽通过实验得出了下表(二)中的数据,并且通过分析实验数据得出了:“在电阻一定时,导体中的电流随电压的增大而减少”的结论.小明观察并检查了小丽所连接的电路后,告诉小丽…. 你认为原因可能是电压表并联在滑动变阻器两端了.
(5)根据实验数据,由实验得出的结论:在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.完成图1、2中的光路图,把根据图3中入射光线和反射光线画出平面镜.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.电磁波可以在真空中传播,它在空气中传播的速度与真空中相同,那么它在空气中的传播速度为3×108米/秒.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.在家里,我们可以用电能表来测量电饭锅的实际功率大小,方法是将其他用电器都关闭,让电饭锅单独工作72s,如图所示的电能表转盘转了25r,下列说法中正确的是(  )
A.电饭锅的工作原理是利用电流的磁效应
B.电能表读数是3672kW•h
C.电饭锅消耗的电能为0.02kW•h
D.电饭锅的实际功率是500W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小琳在用“伏安法”测电阻时,发现小灯泡的亮度不同,小灯泡的电阻也不同.通过与老师的交流明白了:灯丝的温度影响了灯丝的电阻.“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问,小琳决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻:
电源(3V)、开关1只、滑动变阻器(0~50Ω)1只、电流表(0~0.6A;0~3A)1只、电压表(0~3V;0~15V)1只、小灯泡1个(U=2.5V;电阻约10Ω)、导线若干
①请结合选择的器材,选择合适的电流表和电压表的量程,用笔画线代替导线帮助小琳完成实物图1连接.

②在连接上图1实物电路的过程中,开关应该处于断开状态,同时应将滑动变阻器的滑片移动到最右端.(选填“左”或“右”)
③电路连接好后,当小琳闭合开关发现:小灯泡不发光,电流表的示数几乎为0,电压表的示数接近电源电压3V.造成这种现象的原因可能是B
A.小灯泡被短路   B.小灯泡与灯座接触不良  C.滑动变阻器接入电阻太大
④排除故障后,小琳移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为0.8V时,电流表的示数如图2所示,请在表格中正确填写读数,并计算灯丝电阻.(计算保留一位小数)
实验次数发光情况电压/V电流/A灯丝电阻/Ω
1刚发光0.8  
21.50.27.5
32.50.38.3

查看答案和解析>>

同步练习册答案