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    6．核电站是利用裂变（选填“裂变”或“聚变”）释放的核能来发电的，核能属于不可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源．

    分析 核电站是利用核裂变获得核能的；
    能从自然界源源不断获得的能源是可再生能源，不能源源不断从自然界获得的能源是不可再生能源．

    解答 解：
    目前核电站是利用核的裂变来获得核能；
    核能不能源源不断从自然界获得，是不可再生能源．
    故答案为：裂变；不可再生．

    点评 本题考查了能源的分类、核能利用的方式，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．小刚连接了图甲所示的实验装置，当开关闭合后，可看到导体向左运动，小刚由此推测：若一束电子沿着如图乙所示的方向高速穿过磁场时，该束电子的运动轨迹也将发生偏转．请你说出小明推测的依据是：通电导体在磁场中受到力的作用；你认为该束电子沿着如图乙所示的方向高速穿过磁场时将向左（选填“向左”“不会”“向右”）偏转．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．在南极用天平称物体甲，读数为A，用弹簧秤称物体甲读数为B，在赤道用天平称物体乙，读数为C，用弹簧秤称物体乙，读数为D，则下面叙述正确的是（　　）
    A．若A=C，则B=DB．若A=C，则B＞DC．若A=C，则B＜DD．若B=D，则A＞C

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．滑板运动是青少年喜爱的运动之一，如图所示．用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前加速运动，这说明力的作用是相互的；滑行时，它会受到滚动摩擦力作用（选填“滑动”、“滚动”或“静”）；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的运动状态．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，在“探究二力平衡的条件”实验中，应保持物体处于静止或匀速直线运动状态进行研究，实验中要选择较轻（选填“较轻”或“较重”）的硬纸板做实验．“测定物质的密度”和“探究物质的质量与体积关系”两个实验中都进行了多次测量，其多次测量的目的不同（选填“相同”或“不同”）；若要测量某固体的密度，实验中需要先测量该物体的质量（选填“质量”或“体积”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    11．关于家庭电路，下列说法中正确的是（　　）
    A．在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越小
    B．使用有金属外壳的家用电器时，应将其外壳接在零线上
    C．用测电笔辨别火线和零线时，用笔尖金属体接触火线或零线，手指要接触笔尾金属体
    D．如果家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，能说明通电导体周围存在磁场的是（　　）
    A．
    奥斯特实验    		B．
    通电线圈在磁场中转动
    C．
    话筒    		D．
    手摇发电机

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．（a）某同学在体育锻炼时推出一个重为40N的铅球，图a中虚线表示铅球在空中飞行的弧线，请画出铅球在图示位置时所受力的示意图．（不计空气阻力）
    （b）请画出图b中重物G所受重力的示意图和拉力F的力臂．（用L把力臂表示出来）
    （c）站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶．请在图c中画出滑轮组绳子的绕法．
    （d）如图d所示，画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图和对应的力臂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．饮水机是一种常见的家用电器，其中S是一个温控开关，R为发热板，R是温控电阻．当开关S接a时，饮水机正常工作，将水迅速加热；当水达到一定温度时，开关S自动切换到b，饮水机处于保温状态．已知饮水机发热板R1的阻值为88Ω，保温状态时的电流为0.25A．通过计算回答：
    （1）饮水机处于加热状态时的电流多大？
    （2）饮水机正常工作时的电功率多大？
    （3）温控电阻R2的阻值多大？

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