【题目】小萱用天平测出 6 个不同物体的质量 m,再用弹簧测力计测出它们所受的重力 G。她根据所测数据绘制的图像如图所示。根据图像提供的信息,下列判断正确的是( )
A.该图像表明物体的质量跟其所受重力成正比
B.该图像表明物体所受的重力跟其质量成正比
C.该图像表明物体所受的重力跟其质量的比值为 10
D.根据数据点 E 可知:质量为 0.21kg 的物体受到的重力为 2.1N
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【题目】小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按图连接好了电路,合上开关S后,发现两灯均不发光。为检测出电路故障,他将电压表接到灯L1两端来测量电压,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是
A. 灯Ll短路 B. 灯L2断路 C. 电流表烧坏了 D. 灯L1断路
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【题目】实验台上有满足实验要求的器材:弹簧测力计1个(量程符合条件),相同重力已知的钩码多个,带支架的杠杆1个。杠杆上相邻刻度间距离相等且已知,刻线上下靠近杠杆边缘处均有圆形小孔,可用来挂钩码或弹簧测力计,如图所示。小明利用上述实验器材,设计一个实验证明:“杠杆在水平位置平衡时,如果动力臂L1保持不变,则F1=kF2L2”,式中F1表示动力,k是常量,F2表示阻力,L2表示阻力臂。
请结合实验目的回答下列问题:
(1)调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是消除杠杆自重对实验的影响和容易读出________数值;如果杠杆的右侧向下倾斜,平衡螺母应向________(选填“左”或“右”)端调节;
(2)将1个钩码(阻力F2)挂在支点左侧A处(阻力臂L2),将弹簧测力计的挂钩钩在________(选填“B”或“C”)处________(选填“竖直向上”或“竖直向下”)拉弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡,读出弹簧测力计的示数(动力F1)。将F2、L2、F1的数据记录在表格中;
(3)实验过程中,应控制__________________保持不变;(选填选项前的符号)
A.钩码个数
B.弹簧测力计竖直向上拉动时的位置
C.钩码悬挂的位置
D.弹簧测力计的示数
(4)请帮助小明画出实验数据记录表格_________________。
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【题目】如图所示,弹簧测力计和物体A保持静止状态,则物体A的质量为_____;使弹簧测力计内部弹簧发生形变的力是_____(选填序号:①物体A的重力;②弹簧对物体A的拉力;③物体A对弹簧的拉力)(g=10N/kg)。
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【题目】如图所示,图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知( )
A. 甲车速度大于乙车速度
B. 甲、乙两车都由静止开始运动
C. 甲、乙两车都以10m/s匀速运动
D. 甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m
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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同.
(1)比较不同燃料的热值:
①应选择_________两图进行实验,燃料完全燃烧放出热量的多少,是通过__________来反映的;
②关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是_______________
A.让燃料燃烧相同时间 B.让燃料全部燃烧完 C.使用相同的烧杯
(2)比较不同物质吸热升温的特点:
①应选择_____________两图进行实验;
②不同物质吸热的能力是通过_____________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”);
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【题目】小东用如图所示的实验器材,做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验。
(1)他通过比较物块 B 被撞击后在同一水平面上______的大小来比较小球 A 的动能大小;
(2)他将同一小球 A 先、后从同一斜面的不同高度由静止释放,实验现象如图甲、乙所示, 由此可知:小球 A 的动能大小与它的______(选填“质量”或“速度”)有关。
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【题目】用图a所示装置“比较甲、乙两种液体的吸热能力”.
(1)选用两个相同规格的电加热器加热,目的是控制甲乙两种液体在相同时间内____相同.
(2)该实验中需要的测量仪器有:温度计、____________.
(3)两烧杯中甲乙两种液体的____________一定要相等.
(4)分析图b可知,因为_________,所以________液体(选填“甲”或“乙”)吸热能力较强.
(5)若等质量的甲、乙两种液体从图b所示的初温分别升高到40℃和35℃,吸收热量之比为2:1,则甲、乙两种液体的比热容之比为___________.
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【题目】如图所示,两个形状完全相同,底面积为2×10-2米2的薄壁圆柱形容器甲、乙内分别装有质量相等的水和另一种液体,它们的高度分别为0.08米和0.1米。求:
(1)甲容器中水对容器底部的压强p甲。
(2)乙容器中液体的质量m乙。
(3)试比较距离容器底部h处的A、B两点的压强pA和pB的大小关系,并说明理由。
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