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【题目】完成下列实验:

1)下图是“观察水的沸腾”的实验过程中某一时刻的温度,此时水温是______℃;三位同学作出水的沸腾图像如图,其中正确的是____________图。

2)在温度一定的条件下,做探究决定电阻大小的因素的实验,采用了控制变量的方法.下表是某次研究性学习小组的实验数据记录.根据实验数据的分析,回答下列问题:

导体代号

A

B

C

D

E

F

长度/m

1.0

0.5

1.5

1.0

1.5

1.5

横截面积/mm2

1.2

0.8

1.0

0.6

0.8

1.0

锰铜

镍铬丝

锰铜

锰铜

①选择BE导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与_____________是否有关系;

②为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是__________(填导体的代号);

③选用导体CF进行对比,可以得到的结论是 __________________________

【答案】85 长度 A D 当长度、横截面积一定的条件下,导体的电阻与材料有关

【解析】

(1)[1]由图B知,此温度计的分度值是1℃,所以温度计的示数是85℃

[2]水的沸腾特点:不断吸热,但温度保持不变,图丙水的温度在达到沸点前吸热温度升高,达到沸点后吸热,温度保持不变。所以丙图是水的沸腾图象。

(2) [3]BE材料和横截面积相同,长度不同,是为了研究导体电阻大小与长度是否有关系;采用的实验方法是控制变量法;

[4]为了研究导体电阻与横截面积的关系,应使导体的材料和长度相同,横截面积不同,所以应选择的两根导体是DA

[5]导体CF长度和横截面积相同,材料不同,是探究电阻与材料的关系,可得长度和横截面积相同,导体的电阻与导体的材料有关。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】燃气灶烧水时,把质量为5kg、初温为20℃的水加热到70℃,共燃烧了0.025m3天然气(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为4.2×103J/( kg℃ ),天然气的热值为8.4×107J/m3,求:

(1)水吸收的热量;

(2)天然气完全燃烧放出的热量;

(3)燃气灶烧水时的效率。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究导体的电阻跟哪些因素有关的实验中:

金属丝代号

材料

长度(m

横截面积(mm2

A

金属甲

1

0.2

B

金属甲

1

0.1

C

金属乙

1

0.1

D

金属乙

0.5

0.1

1)某同学的猜想是:a.电阻可能与导体的材料有关,b.电阻可能与导体的温度有关,c.电阻可能与导体的横截面积有关。根据所学的电学知识,你认为:电阻还与导体的____________有关。

2)现有甲、乙两种材料制成的不同规格金属丝,如上表选用AB进行实验,可以探究猜想________(选填abc)。要想探究猜想“a”应该选用代号为__________的两根导线进行实验;在此实验中运用了____________的研究方法,在物理学中用同样方法的实验还有_________。(填1个实验名称即可)

3)为了进一步探究电阻是否受温度的影响,按图乙所示接通电路后,用酒精灯给电阻丝缓慢加热,观察加热前后电流表的示数,发现示数变小了,由此现象可得出结论:________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】利用如图甲所示的实验装置探究沙子和水的温度变化与吸热的关系。操作如下:

在两烧杯中分别装入初温度相同且______相等的沙子和水。

用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为______,根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象,如图丙所示;

实验中,是通过比较______来间接反映沙子和水吸收的热量;

分析图象可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是______;若使两者升高相同的温度,则______吸收的热量较多,由此可见,______的比热容较大。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是探究串联电路电流特点的实验电路图。

1)在连接电路时,开关应该处于_________状态;

2)下表是某同学实验中的一组数据:指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是__,造成错误的原因是_____

电流表的位置

A

B

C

电流I/A

0.3

0.3

1.5

3)这个实验在设计方案上你有什么建议?你的建议是:________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如左图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,其推力大小随时间变化的图像(F-t图象)和物体速度大小随时间变化的图像(v-t图象)分别如图所示,下列说法正确的是

A.t=1 s时,物体处于静止状态,摩擦力是0N

B.t=3s时,物体受到的摩擦力是4N

C.在匀速直线运动阶段,拉力F做的功是16J

D.24s内,物体的机械能保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块在木板上向前移动一段距离s后停下.完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中.

(1)小钢球在滚下斜面的过程中,它的__________转化为动能,其动能大小是通过_______大小来反映的,这里用到了物理学研究问题时的__________:

(2)分析比较甲和乙两组实验可得,物体质量相同时,速度越大,动能越_________;分析比较___________两组实验可得出物体的动能与质量的关系;

(3)某学习小组同学做丙实验时小木块被撞后滑出木板,A同学建议换用表面相同但长度较长的木板,B同学建议换质量较大的木块,C同学建议换用质量比前两次实验较小的钢球.你认为不恰当的是____________同学的建议.

(4)有同学将实验装置改装成如图丁所示.利用同一铁球将同一弹簧压缩不同程度后由静止释放,撞击同一木块,比较木块在木板(足够长)上滑行距离,能否研究铁球的动能大小与速度的关系?_______(选填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测量滑轮组的机械效率”实验中,用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示),实验数据记录如下表.

(1)2次实验中滑轮组的机械效率为_________ (结果保留一位小数).

(2)3次实验中,弹簧测力计的示数漏填,由图丙可知,弹簧测力计的示数为________ N.

(3)分析数据可得结论,使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越____(选填“高”或“低”).

(4)根据实验结论推测,使用该滑轮组再次将重8 N的物体匀速提升10 cm,此时滑轮组的机械效率可能为_________ (填序号).

A. 71. 6% B. 82. 4 % C. 92. 1%

次数

钩码重/N

钩码上升的距离/cm

弹簧测力计的示数/N

弹簧测力计上升的距离/cm

机械效率

1

2

10

0.8

30

83.3%

2

4

10

1.5

30

3

6

10

30

90.9%

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【题目】我国自主研发的“蛟龙号”深海潜水器曾潜到海面下7062m的深度。如图,当它下潜到上表面距海面10m静止时,海水对潜水器上表面产生的压强约为______Pa(海水密度近似等于淡水密度).当潜水器继续下降时,海水对潜水器上表面产生的压强将______,潜水器受到的浮力将_______(最后二空均选填“变大”“不变”或“变小”)

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