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    某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热,所得的验数据如下表所示

    (1)该实验采用的实验方法是______:使用相同的电加热器给相同质量的甲、乙两种不同物质加热相同的时间,则甲吸收的热量__________(选填“大于”、“等于”或小于”)乙吸收的热量;

    (2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的_______越大,吸收的热量就越__________(选填“多”或“少”)

    (3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收热量的多少与液体的_________有关，____________(选填“甲”或“乙”)的吸热能力更强。

    控制变量法 等于 质量 多 种类 甲 【解析】(1)根据Q＝cm 可知物体吸热的多少与多个因素有关，因此实验时需要用控制变量法。使用相同的电加热器给相同质量的甲、乙两种不同物质加热相同的时间,则甲吸收的热量等于乙吸收的热量; (2)由表中第2、3次或第5、6次实验数据可知，液体的种类和液体升高的温度相等而液体质量不同，液体质量越大，需要的加热时间越长，液体吸收的热量越多，由此可得：同种物质升...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：第八章 运动和力检测试卷 题型：填空题

    小明的质量是50kg，当他站在地面上时受到的重力的方向是_____，大小是_____N，与重力相平衡的力是_____（g取10N/kg，下同）

    竖直向下 500 地面给他的支持力 【解析】重力的方向始终竖直向下，质量是50kg，受到的重力为： 地面给他的支持力与他的重力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，都作用于人，是一对平衡力。

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    科目：初中物理 来源：2018 人教版物理九年级全册 第十九章 生活用电 单元复习训练题 题型：单选题

    家庭电路的室内电路组成顺序是 ( )

    A. 电能表、总开关、用电器、保险盒 B. 总开关、电能表、保险盒、用电器

    C. 电能表、总开关、保险盒、用电器 D. 电能表、保险盒、总开关、用电器

    C 【解析】家庭电路主要由进入家庭的进户线、电能表、总开关、保险丝、开关、插座、用电器组成。进户线、电能表、总开关、保险丝的顺序不能颠倒。进户线进入用户，首先经过电能表，然后再接总开关，防止偷电；保险丝一定接在总开关后面，方便更换保险丝。为了保证各用电器之间互不影响，各个用电器间是并联的。故选C

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    科目：初中物理 来源：江苏省江阴市南闸实验2017-2018学年八年级下学期第一次单元测试物理试卷 题型：单选题

    为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：

    ①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量

    ②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中

    ③测出量筒中盐水的体积

    ④测出烧杯和剩余盐水的质量

    ⑤测出空烧杯的质量

    ⑥根据实验数据计算盐水的密度

    以上实验步骤安排最合理的是( )

    A. ①②③④⑥ B. ⑤①②③⑥

    C. ①②④③⑤⑥ D. ⑤①②④③⑥

    A 【解析】利用质量和体积测盐水的密度，为了减小误差，要设计合理的步骤。①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积，测量对象为量筒中的盐水，④测出烧杯和剩余盐水的质量，用总质量减去烧杯和剩余盐水的质量，即为量筒中盐水的质量。这样避免步骤⑤测出空烧杯的质量，会有部分盐水附着在杯壁上，使测量盐水的质量偏小，密度偏大。故合理的步骤是①②③④⑥。答案...

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    科目：初中物理 来源：江苏省江阴市南闸实验2017-2018学年八年级下学期第一次单元测试物理试卷 题型：单选题

    如图所示，采用增大受力面积的方法减小压强的实例是（ ）

    A. B. C. D.

    B 【解析】A. 盲道有凸棱是在压力一定时，减小受力面积增大压强。增大地面对脚的压强，使盲人更好的感觉到路，不符合题意；B. 大型载重平半挂车有履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小坦克对路面的压强，保护路面，符合题意；C. 注射器的针头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，容易扎进去，不符合题意；D. 刀刃磨得锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故本选项不符合题意；...

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    科目：初中物理 来源：河南省原名校2018届九年级下学期联考（一）物理试卷 题型：单选题

    如如图所示,合开关S,在滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,下列说法正确的是

    A. 电压表V1示数变大,灯泡L的实际功率变小

    B. 电压表V2示数变大,灯泡L的亮度变亮

    C. 电流表A示数变大,灯泡L的亮度变暗

    D. 电流表V1与电流表A示数比值变大,大灯泡L的亮度变暗

    D 【解析】A. 电压表V1测电源电压,电源电压不变,则电压表V1示数不变，故A错误；B. 由电路图可知,滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,滑动变阻器分得电压变大,电压表V2示数变大，灯泡电压变小；电路总电阻变大，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流变小，电流表示数变小，由于电路电流变小，灯泡电压变小，由P＝UI可知灯泡实际功率变小，灯泡变暗，故B错误；C. 由B的分析可知，电...

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    科目：初中物理 来源：河南省原名校2018届九年级下学期联考（一）物理试卷 题型：填空题

    荣荣家的电能表的表盘如图所示。她想知道电能表是否准确,于是将一只标有“220V60W"的白炽灯单独接入电路,此时灯泡正常发光,检测中发现2min电能表的转盘转了7转。白炽灯实际消耗的电能是_____kW·h,由此判断转盘转速________(选填“偏快”、“偏慢”或”准确”)

    0.002 偏快 【解析】白炽灯实际消耗的电能：W＝Pt＝0.06kW×h＝0.002kW?h；电能表的表盘转7转消耗的电能： kW?h＝0.0023kW?h，因为W

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    科目：初中物理 来源：江苏省江阴市南闸实验2018届九年级下学期第一次单元测试物理试卷 题型：填空题

    能源利用的实质是能量的转化或转移，在此过程中能量的总量是____（填“逐渐减少”、“保持不变”或“逐渐增加”）。因为能量的转化或转移具有____性，所以，所以，人类可利用的能量不断减少，因此，开发利用新能源是当务之急。太阳能是一种新能源，它属于____（可再生/不可再生）能源。

    保持不变 方向性 可再生 【解析】 试题分析：由能量守恒定律可知，在发生能量的转化和转移过程中，能量的形式可以变化，但能的总量是不变的；能量可以从一物体转移到另一个物体上或从一种形式转化为另一种形式，所以说能量的转化是具有方向性的；能源分为可再生能源和不可再生能源，由于太阳能可以被多次利用，所以太阳能属于可再生能源。

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    科目：初中物理 来源：2018年山东省临沂市中考模拟 物理试卷 题型：实验题

    在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为“2.5V”，正常发光时的电阻约为8Ω．

    （1）在图甲中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整_________；

    （2）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有较大的示数，经检查，导线连接完好，则电路故障可能是小灯泡发生了________（选填“短路”或“断路”）；

    （3）移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为________V；此时要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________（选填“左”或“右”）端移动；

    （4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图象，由图象可计算出小灯泡的额定功率是________W．

    （5）完成上述测量后，不用电压表，用如图丁所示的电路也可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电流为I额，定值电阻的阻值为R0，实验步骤如下，请补充完整：

    ①________；

    ②闭合开关S、S1，断开开关S2，记录下此时电流表的示数为I；

    ③小灯泡的额定功率的表达式为P额=________W．

    断路 2.2 右 0.75 闭合开关S、S2，调节滑动变阻器R的滑片P，使电流表示数I1=I额 R0（I﹣I额）I额 【解析】（1）在图甲中，将电流表、滑动变阻器、小灯泡和开关串联接入电路，再讲电压表与小灯泡组成并联，所以根据I=U/R可以估测得小灯泡的正常工作电流电流大小：I=2.5V/8Ω=0.31A，方向：从电流表的正接线柱进，负接线柱出，所以电流表选择0~0.6A接入，如下图所示： ...

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