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已知ρ_甲＞ρ_乙，在m相等时V_甲________V_乙；在V相等时m_甲________m_乙．

＜＞
分析：已知密度和质量的关系，可利用公式V= $\text{[math]}$ 来分析体积的关系，已知密度和体积的关系，可利用公式m=ρV分析质量的关系．
解答：∵ρ_甲＞ρ_乙，m_甲=m_乙，
∴由公式V= $\text{[math]}$ 可知，V_甲＜V_乙，
又∵ρ_甲＞ρ_乙，V_甲=V_乙，
∴由公式m=ρV可知，m_甲＞m_乙．
故答案为：＜，＞．
点评：此题考查利用密度公式m=ρV比较质量，及利用其变形公式V= $\text{[math]}$ 比较体积，且考查了学生的分析能力，要求学生要明确各物理量的大小关系，并会用数学的关系分析出其大小关系．

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（2012?房山区二模）用如图（1）所示的装置提升重物，水平横梁AB 固定在支架C顶端，OA：OB=4：1．横梁A端挂一底面积为S=0.1m²的配重M，横梁B端下挂着由质量相等的四个滑轮组成的滑轮组，用此滑轮组多次提升不同的物体，计算出滑轮组的机械效率，并记入下面的表格．

物重G/N	60	80	100	180
机械效率η	0.75	0.80	0.833	0.90

现用滑轮组分别提升甲、乙两个物体：在水面以上提升密度为ρ_甲=0.75kg/dm³的甲物体时，绳自由端的拉力为F₁，F₁做的功为W₁，配重M对地面的压强变化量为△P₁；在水面以下提升密度为ρ_乙=5.6kg/dm³的乙物体时，绳自由端的拉力为F₂，F₂做的功为W₂，配重M对地面的压强变化量△P₂．F₁、F₂所做的功随时间变化的关系如图（2）所示．已知：甲、乙两物体的体积关系为V_甲=4V_乙，提升甲、乙两物体时速度相同．（不计绳的质量、杠杆的质量、轮与轴的摩擦、水对物体的阻力．取g=10N/kg）求：
（1）配重M对地面的压强变化量的差△P₂-△P₁
（2）滑轮组提升浸没在水中的乙物体时的机械效率．（保留百分号前面一位小数）

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2009?宝山区一模）某小组在电学复习中，重新完成“探究导体中电流与电压的关系”实验，他们用甲、
乙、丙三个不同的导体先后接入如图所示的部分电路的M、N之间，（已知R_甲＜R_乙＜R_丙），每个导体记录三组电压值和电流值如下表所示：

导体	甲			乙			丙
实验序号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
电压/伏	1	2	3	1	2	3	1	2	3
电流/安	0.2	0.4	0.6	0.1	0.2	0.3	0.05	0.10	0.15

根据表格中各项数据，回答下列问题：
（1）实验中改变导体两端电压的方法是

在电路中串联入滑动变阻器，移动滑片P的位置来改变待测电路两端的电压

．为什么？
答：

因为表中电压值是1、2、3伏，它们间的增加值不是1.5伏（一节干电池的电压）的整数倍

（2）分析比较实验序号

（1、2、3）或（4、5、6）或（7、8、9）

中电压和电流变化倍数关系，得出的初步结论是：对同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
（3）该实验小组中的小张同学分析实验序号1、4（或2、5或3、6）中的数据，他所得出的初步结论是：“当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．”请你判断，小张同学的分析

不合理

（选填：“合理”或“不合理”）．请你简述判断的理由：

题中只交代了三个电阻间的大小关系，即R_甲＜R_乙＜R_丙，因此，得不出“当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．”这一定量关系

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

已知ρ_甲＞ρ_乙，在m相等时V_甲

＜

V_乙；在V相等时m_甲

＞

m_乙．

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年北京101中学九年级物理第一次月考试题 题型：填空题

将高为10cm的圆柱体甲放在水平地面上，细绳的一端系于圆柱体甲上表面的中央，另一端竖直拉着杠杆的A端。当把质量为800g的圆柱体乙悬挂在杠杆的B端并处于圆柱形容器M中时，杠杆在水平位置平衡，如图所示，此时圆柱体甲对水平地面的压强为3200Pa。把质量为900g的水注入容器M中，水未溢出，水静止后，水对容器M底面的压强为2500Pa，。已知：AO:OB=2:3，容器M的底面积为60cm²，不计杠杆的质量，g取10N/kg，圆柱体甲的密度为5.6´10³kg/m³。则水注入后圆柱体甲对水平地面的压强是__________Pa。

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

某小组在电学复习中，重新完成“探究导体中电流与电压的关系”实验，他们用甲、
乙、丙三个不同的导体先后接入如图所示的部分电路的M、N之间，（已知R_甲＜R_乙＜R_丙），每个导体记录三组电压值和电流值如下表所示：
导体甲乙丙
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
电压/伏 1 2 3 1 2 3 1 2 3
电流/安 0.2 0.4 0.6 0.1 0.2 0.3 0.05 0.10 0.15
根据表格中各项数据，回答下列问题：
（1）实验中改变导体两端电压的方法是．为什么？
答：
（2）分析比较实验序号中电压和电流变化倍数关系，得出的初步结论是：对同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
（3）该实验小组中的小张同学分析实验序号1、4（或2、5或3、6）中的数据，他所得出的初步结论是：“当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．”请你判断，小张同学的分析（选填：“合理”或“不合理”）．请你简述判断的理由：__．

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已知ρ甲＞ρ乙，在m相等时V甲________V乙；在V相等时m甲________m乙．

已知ρ_甲＞ρ_乙，在m相等时V_甲________V_乙；在V相等时m_甲________m_乙．