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    如图是滑动变阻器的示意图，如果将C、D接入电路中，电阻值为
    0
    0
    ；将A、B接入电路中，电阻为
    定值电阻
    定值电阻
    ，起
    电阻
    电阻
    作用；将B、D接入电路中，电阻值为
    可变电阻
    可变电阻
    ，起
    变阻器
    变阻器
    作用，滑动片P位于
    左端
    左端
    时接入电路中的电阻最大，滑动片P向右滑动时，接入电路的电阻将
    变小
    变小
    ．
    分析：滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝的长度改变滑动变阻器接入电路的阻值的；如果滑动变阻器同时接上面两个接线柱，滑动变阻器接入电路的阻值为零，如果滑动变阻器同时接下面两个接线柱，滑动变阻器成为定值电阻；分析图示滑动变阻器然后答题．
    解答：解：由图示滑动变阻器可知，如果将C、D接入电路中，电阻值为0；
    将A、B接入电路中，电阻值为定值电阻，起电阻作用；
    将B、D接入电路中，电阻值为可变电阻，起变阻器作用，滑动片P位于左端时，接入电路中的电阻最大，滑动片P向右滑动时，接入电路的电阻将变小；
    故答案为：0；定值电阻；电阻；可变电阻；变阻器；左端；变小．
    点评：本题考查了滑动变阻器的应用，是一道解题，掌握滑动变阻器的原理、分析清楚图示滑动变阻器即可正确解题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    用伏安法测小灯泡L的电阻．

    （1）实验原理是
    欧姆定律
    欧姆定律
    ．
    （2）在方框内画出实验电路图．
    （3）如图为小叶尚未完成的实物连线图．请将电压表接入电路．
    （4）在开关闭合前，如图中滑动变阻器的滑片应置于
    左
    左
    端（填“左”或“右”）．
    （5）小叶检查电路连接正确无误，但是用开关“试触”时，发现电压表和电流表都没有示数．于是她准备用电压表来查找故障．她先把电压表拆下来，然后将电压表的负接线柱接在电源负极，将电压表的正接线柱分别接电路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接线柱，电压表的示数情况如表1所示．若电路中只有一处故障，从表中的数据可以准确判断出，在电路的
    B、C
    B、C
    两点之间出现了
    断路
    断路
    故障．
    表1
    导线接触接线柱 A B C D E F G H
    电压表示数（V） 3 3 0 0 0 0 0 0
    （6）表2为小华做这个实验时记录的数据，小叶指出他的表格设计有不妥之处．不妥之处是
    求灯泡电阻的平均值
    求灯泡电阻的平均值
    ．
    表2
    实验序号 1 2 3 4 5 6 7
    电压U/V 1.1 1.7 1.9 2.3 2.5 2.7 2.9
    电流I/A 0.20 0.24 0.25 0.28 0.29 0.30 0.31
    电阻R/Ω 5.5 7.1 7.6 8.2 8.6 9.0 9.4
    灯泡电阻平均值
    R/Ω    		  7.9
    （7）如果小灯泡上标有“2.5V”的字，样小华测出其正常工作时的电阻为
    8.6
    8.6
    Ω．
    （8）某次测量时电流表、电压表的示数如图所示，此时加在小灯泡两端的电压为
    1.5
    1.5
    V；通过小灯泡的电流为
    0.2
    0.2
    A；小灯泡消耗的实际功率为
    0.3
    0.3
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是滑动变阻器改变电流的实验电路图，A、B、C、D为四个接线柱．
    （1）把C接M，
    B
    B
    接N，滑片P向右移动时，电流表的示数就增大．
    （2）把
    A
    A
    和
    B
    B
    分别接在M、N上，变阻器的电阻最大，移动滑片也不能改变电路中的电流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用伏安法测定电阻的实验中：
    （1）在正确连接电路时，如图将滑动变阻器的滑片移至
    B
    B
    端（选填“A”或“B”），目的是为了
    保护电路
    保护电路
    ．

    （2）连接好电路后，闭合开关，发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示，则可能的原因是：电流表
    正负接线柱接反了
    正负接线柱接反了
    ，电压表
    选择的量程太小
    选择的量程太小
    ．
    （3）某次实验读数时如图所示，电流表示数为
    0.3
    0.3
    A，电压表示数为
    2.7
    2.7
    V，此时电阻为
    9
    9
    Ω．

    （4）小明同学在实验中连接好电路，闭合开关，无论怎么移动变阻器滑片P，发现电压表和电流表均有示数，但他们读数都非常小且保持不变，原因可能是
    滑动变阻器同时连接了下面两个接线柱
    滑动变阻器同时连接了下面两个接线柱
    ．

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    科目：初中物理 来源：中学学习一本通　物理　八年级下册 人教课标 题型：058

    在测定额定电压为2.5 V小灯泡的功率的实验中，

    (1)

    如图是某同学设计的实验电路图，请把该图的遗漏部分补充完整．

    (2)

    如图是滑动变阻器的滑片在某位置时，电流表和电压表的示数．则此时通过小灯泡的电流是________ A，小灯泡两端的电压是________ V，此时小灯泡的实际功率是________ W．

    (3)

    如果某同学的实验电路与上面的电路不同，在实验中所用器材完好，当闭合开关移动滑动变阻器的滑片时，发现：灯泡变亮时电压表示数明显减小，灯泡变暗时电压表示数明显增大．产生此现象的原因是________．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年安徽省安庆九中八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是滑动变阻器改变电流的实验电路图，A、B、C、D为四个接线柱．
    （1）把C接M，______接N，滑片P向右移动时，电流表的示数就增大．
    （2）把______和______分别接在M、N上，变阻器的电阻最大，移动滑片也不能改变电路中的电流．

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