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    注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ；注射器能将药液吸入针筒是利用了___________的作用．高压锅容易把食物煮烂的道理是 。

     

    压强 大气压 液面上方气压越大，沸点越高

    【解析】

    试题分析：注射器的针头做得很尖，是通过减小受力面积增大压强；注射器能将药液吸入针筒、抽水机抽水等是利用了大气压的作用；液体的沸点与气压有关，高压锅容易把食物煮烂的道理是液面上方气压越大，沸点越高。

    考点：改变压强；大气压的作用；液体的沸点与气压的关系

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省江阴市华士片九年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：作图题

    根据要求完成作图（2X2=4分）。

    （1）在下列左图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图，并画出重力相对于Ｏ点的力臂L1。 (黑点表示“不倒翁”的重心)

    （2）根据如图所示的实物连线图，在右侧方框内画出对应的电路图。（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省八年级上学期期中联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    据报道，世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是

    A．声音传递了能量

    B．声音只在玻璃杯中传播

    C．声音是玻璃杯振动产主的

    D．声音的分贝数越高其频率越大

     

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    科目：初中物理 来源：2015届江苏省兴化三校八年级下第三次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （6分）小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度，实验步骤如下：

    A．用细线将石块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和石块的总体积V总。

    B．计算石块的密度。

    C．往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V水。

    D．用天平称出石块的质量m。

    ⑴上述实验步骤的正确顺序是＿＿＿＿＿。

    ⑵在调节天平横梁平衡时，发现指针静止在如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向＿＿＿＿＿（填“左”或“右”）调节。

    ⑶小明用调节好的天平测量石块的质量。如图乙所示，请指出小明在操作中存在的两处错误：______________________；___________________________。

    ⑷改正错误后，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如丙所示，则石块的质量为_________g，他用如图丁所示方法测出了石块的体积，则石块密度是_____________g/cm3。

     

     

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    科目：初中物理 来源：2015届江苏省兴化三校八年级下第三次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示是我国首台自主设计研发的深海载人深潜器“蛟龙号”．当“蛟龙号”从海面下潜但未全部没入海水的过程中，它所受的浮力逐渐 （选填“变大”、“不变”或“变小”）；当“蛟龙号”全部没入海水中继续下潜的过程中，它所受的压强将 ，浮力将______________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；若蛟龙号浸没在5000m深处海水中时排水量为70t，此时它受到的浮力是____________N。

     

     

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    科目：初中物理 来源：2015届江苏省兴化三校八年级下第三次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于力和运动的关系，下列说法正确的是

    A．物体在平衡力作用下，一定处于匀速直线运动状态

    B．没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来

    C．物体受到了力的作用，运动状态一定改变

    D．物体运动方向改变，一定受到力的作用

     

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    科目：初中物理 来源：2015届江苏省兴化三校八年级下第三次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    以下情景中没有受到浮力的物体是

     

     

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    科目：初中物理 来源：2015届山东省八年级（下）月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    2012年伦敦奥运火炬传递的主题是“传递激情，传递梦想”．若火炬手以1m/s的速度沿直线匀速通过60m，需 s，以路旁的树木为参照物，火炬手是 的．（填“静止”或“运动”）．

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（辽宁铁岭卷）物理（解析版） 题型：实验题

    （11分）小宇和同学们在“探究电流与电阻关系”的实验中，所用的器材有：三节新干电池，“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的电阻各一个，滑动变阻器一个，电流表使用0～0.6A的量程，电压表使用0～3V的量程，开关和导线若干．请你和他一起完成下列实验：

    （1）小宇选用器材时发现电流表指针如图甲所示，他应该 ；在连接实物电路的过程中，开关要 ．

    （2）小宇连成如图乙所示的电路，他刚要闭合开关，同组的小红提醒他，实物连接有一处错误，请在错误的导线上划“×”，并画出正确的连线．

    （3）改正错误连接后，闭合开关，移动滑片P观察两表的示数，为了记录相关的实验数据，请你帮他设计记录数据的表格．

    （4）在实验过程中，控制定值电阻两端的电压为2V不变，当小宇用20Ω的定值电阻替换了15Ω的定值电阻后，继续进行实验，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法降低到2V，原因是 ．

    （5）小宇在实验时，用额定电压为“2.5V”的小灯泡L1替换定值电阻，想测量L1的额定功率，可是不慎电压表掉在地上摔坏了，老师又给他提供了一个标有“2.5V 1.25W”的小灯泡L2和两个开关S1、S2，让他设计测量方案，他灵机一动，设计了如图丙所示的电路图，同样完成了实验，请你将下列实验过程补充完整；

    ① （填S、S1、S2的通断情况），调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为 A；

    ② （填S、S1、S2的通断情况），保持滑动变阻器的滑片位置不变，记录电流表的示数为I；

    ③小灯泡L1额定功率的表达式P额= ．

     

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