A. | 笛子发出的动听的声音是由笛子振动产生的 | |
B. | “震耳欲聋”说明声音的音调高 | |
C. | 声音在真空中的传播速度是3×108m/s | |
D. | 超声波的频率很高,所以人耳听不到 |
分析 (1)声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止.
(2)响度是指声音的强弱,即我们常说的声音的大小,它与声源振动的振幅有关,振幅越大,响度越大.
(3)声音不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播;
(3)人耳的听觉频率范围是20Hz~20000Hz,超声波的频率在20000Hz以上,超出了人耳的听觉频率范围.
解答 解:A、笛子发出的动听声音是由笛子内空气柱的振动产生的;故A错误;
B、“震耳欲聋”是指声音很大,指声音的响度大;故B错误;
C、声音的传播需要介质,不能在真空中传播;故C错误;
D、超声波的频率在20000Hz以上,超出了人耳的听觉频率范围,所以听不到超声波,故D正确,不符合题意.
故选D.
点评 此题主要考查的是学生对声音的产生和传播、声音的三个特性、人耳听觉频率范围的了解和掌握,虽然考查知识点较多,但是难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
物质 | 密度(kg.m-3) | 物质 | 密度 (kg.m-3) |
纯水 | 1.0×103 | 冰 | 0.9×103 |
煤油 | 0.8×103 | 干松木 | 0.5×103 |
酒精 | 0.8×103 | 铜 | 8.9×103 |
水银 | 13.6×103 | 铅 | 11.3×103 |
A. | 固体的密度都比液体的密度大 | |
B. | 不同的物质,密度一定不同 | |
C. | 同种物质在不同状态下,其密度不同 | |
D. | 质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表有读数,电流表的读数几乎为零 | |
B. | 电压表将被烧坏 | |
C. | 电流表有读数,电压表的读数几乎为零 | |
D. | 电流表将被烧坏 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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