为了探究影响电热的因素，实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两支温度计，两根不同阻值的电阻丝，以及滑动变阻器、开关、导线、电源等。两个实验小组根据提供的实验器材，分别设
计了如图甲、乙所示的两个方案。
⑴在这两个实验中，电流产生的热量多少是通过 体现出来的，每个实验小组中两个相同的烧瓶里应装有质量 选填“相等”或“不等”）的 （选填“同种”或“不同”）液体。
⑵甲方案探究的问题是 ，乙方案探究的问题是 。
⑶小明提议可以利用甲装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验。若保持甲装置左边烧瓶中的器材不变时，他们除了把右边烧瓶中的煤油换成食用油外，还需更换的是 。此外，为了能在通电一段时间后，通过比较两温度计示数的变化来比较食用油和煤油的吸热能力，他们设计的实验必须满足的条件还有 。
阅读快车系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
如图是2010年冰岛火山喷发照片．喷发出的岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：橄榄石——辉石——角闪石——黑云母——正长石——白云母——石英，由此可以判断出这些矿物的熔点依次 （填“升高”或“降低”）．火山喷发时，高温的岩浆会使河面上的冰层 （选填“熔化”或“凝固”），导致河流水位暴涨；大量的火山灰尘上升后遮挡在地球上空，就像撑起了一把伞，使射向地面的阳光在火山灰尘上发生 （选填“反射”、“折射”或“色散”），可能会对区域性气候产生轻微降温影响．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
小红同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此实验中：
(1)小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 
；
(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较像与物的 关系．
(3)实验时，小红应在 (填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像．
(4)实验中，小红只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论，这样得出结论的做法不合理之处是 ．
(5)该实验最好在 (选填“较明亮”或“较暗”)的环境下进行．[
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，虚线框内有两个阻值分别为5Ω、10Ω的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用3V的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的读数为0.2A。则两个电阻的连接方式是 。若要增大电流表的读数，可以采取的措施有 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
小明家新买了一台电热水器，下表是该热水器的一些技术参数。
| 型 号 | FED—H50 | 额定电压 | 220V |
| 最大水量 | 50L | 额定功率 | 2000W |
现将水箱中装满水，通电后正常工作40min，水温从25℃升高到45℃。在此过程中，求：
(1)热水器中电热丝在正常工作时的电阻值；
(2)水所吸收的热量；(c水=4.2×103J／(kg·℃))：
(3)热水器的效率。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
如图1甲所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片保持不动，两个电压表的指针如图1乙所示，则R2两端的电压U2= V。然后将滑动变阻器滑片自右向左移动，则电流表
示数将 。（选填“变小”、“不变”、“变大”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
“创建平安和谐校园”是大家共同的心愿，必须注意安全，珍惜生命。下列做法中，符合安全用电要求的是（ ）
A. 严禁在高压线下放风筝，避免发生触电事故
B. 空调插头应选用图6中的乙
C. 发生触电时，应当先救人后断电
D. 做卫生时为了方便，可直接甩湿抹布擦插座面板
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
下列说法正确的是（ ）
A.雾和霾是同一种天气 B.热值大的燃料燃烧时放出的热量多
C.1kg 0℃的冰比1kg 0℃的水内能少 D.物体对外做功，它的内能减少
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
以下温度中最接近25℃的是 ( )
A．漳州市夏季最热的室外温度 B．正常人的体温
C．夏天，让人感觉舒适的房间温度 D．在一个标准气压下沸水的温度
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
