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    【题目】如图所示电路中，开关S闭合后，电流表的示数 （ 填“变大”、“变小”或“不变”）．

    【答案】变大

    【解析】

    试题分析：由电路图可知，开关断开时，电路为L的简单电路，电流表测通过L的电流；当开关闭合时，灯泡L与电阻R并联，电流表测干路电流，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过L的电流不变，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化．

    解：由电路图可知，开关断开时，电路为L的简单电路，电流表测通过L的电流；

    当开关闭合时，灯泡L与电阻R并联，电流表测干路电流，

    因并联电路中各支路独立工作、互不影响，

    所以，开关S闭合后，通过L的电流不变，

    因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，

    所以，开关S闭合后，干路电流变大，即电流表的示数变大．

    故答案为：变大．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电梯为居民出入带来很大的便利，小明家住某小区某栋6楼，放学后乘电梯回家。小明查阅资料，了解到出于安全考 虑，电梯都设置了超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示，电路由工作电路和控制电路组成：在工作电路中，当 电梯没有超载时，动触点 K 与静触点 A 接触，闭合开关S，电动机正常工作；当电梯超载时，动触点 K 与静触点B接触，电铃发出报警铃声，即使闭合开关S，电动机也不工作。在 控制电路中，已知电源电压 U=6V，保护电阻 R1=100Ω，电 阻式压力传感器（压敏电阻）R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。

    （1）在控制电路中，当压敏电阻 R2 受到的压力 F 增大时，电磁铁的磁性_______（选填“增强”、“减弱”或“不变”）。

    （2）若小明的体重为400N，他站在静止的电梯上，脚与电 梯地面的总接触面积为0.04m2，则此时小明对电梯地面的压 强为多少____？

    （3）某次电梯正常运行时，测得通过电磁铁线圈的电流为10mA，则此时电梯载重为多少____？

    （4）若电磁铁线圈电流达到 20mA 时，刚好接触静触点B，电铃发出警报声。当该电梯厢内站立总质量为 1 000kg 的乘 客时，试通过计算说明电梯是否超载____？（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图所示的滑轮组，用F=1000N的力拉绳子自由端，货物A以0.1 m/s的速度匀速直线运动l0s，整个过程中，滑轮组的机械效率为75%．求：

    （1）货物A在10 s内移动的距离：

    （2）这个过程中拉力F的功率：

    （3）水平地面对货物A的摩擦力大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒为7V，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，灯泡标有“6V 3W”字样。闭合开关，若两电表示数均不超过量程，灯泡两端的电压不超过额定电压，不考虑灯丝电阻变化，下列说法正确的是（ ）

    A. 电压表示数变化范围2V～3V

    B. 电流表示数变化范围0.2A～0.5A

    C. 滑动变阻器连入电路的阻值变化范围2Ω～9Ω

    D. 滑动变阻器的最大功率为0.5W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在验证大气压的覆杯实验中，小明认为:“实验中纸片不掉落是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”.下列能帮助小明改变这种想法的实验是

    A. 如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落

    B. 如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落

    C. 如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落

    D. 如图丁，将杯底钻空后，纸片和水会一起掉落下来

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验.

    (1)实验中通过观察海绵的______来比较压力的作用效果.

    (2)比较____两图，可得出的结论是:压力相同时，受力面积越小，压力作用的效果越明显.

    (3)比较甲乙两图，可得出的结论是:______.下列实例中，直接应用该结论的是______(填序号).

    ①书包要用宽的背带.

    ②交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t.

    ③汽车轮胎上刻有花纹.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习《静电现象》一节时，老师演示过下图所示的三个实验:

    如图甲所示，将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近，观察发生的现象;如图乙所示，将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，观察发生的现象;如图丙所示，将上述玻璃棒和橡胶棒相互靠近，观察发生的现象.

    (1)在图甲中观察到的现象是________，在图丙中观察到的现象是___________.

    (2)根据甲、乙两实验现象，可以初步得到的结论是_______________________.

    (3)结合甲、乙实验现象，由丙实验可以得到的结论是_____________________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是用起重机打捞水中物体的示意图。吊臂前端由滑轮组组成，动滑轮总重300kg，绳重及摩擦不计。现在用此起重机从水中把质量为2×103 kg，体积为0.8m3的物体匀速提起，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/ kg）。若起重机打捞水中物体的过程中，物体完全浸没在水中，求：

    （1）物体受到的浮力；

    （2）拉力F的大小；

    （3）浸没在水中的物体上升1m，拉力F做的功。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小雨在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡的额定功率，如图-甲为他所连的实验电路。

    (1)电池盒中至少有_______节干电池。

    (2)经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验，请在他接错的导线上打上“×”，并改正。

    (3)实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3．8V时，电流表的示数如图-乙所示，则该小灯泡的额定电流为_________A，额定功率为_________W。

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