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【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中,两小组同学提出以下猜想:

小组1猜想:电流可能跟电压成正比;小组2猜想:电流可能跟电阻成反比。为了验证他们各自的猜想,他们分别设计了以下实验:

(1)小组1的做法是:设计电路如图,实验过程如下:

①请你帮他完成图所示的电路连接_____,此时开关应处于_____(选填“断开”或“闭合”)状态;

②保持定值电阻R=10Ω不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器,发现电流表有示数,电压表没示数,则发生故障的原因可能是_____,纠正完电路故障后,得到多组数据;

③在分析数据的基础上得出正确结论。在此实验中滑动变阻器起到的作用是保护电路和_____

(2)小组2选择了10Ω20Ω30Ω五个电阻和电压恒定为6V的电源进行实验,电路图连接如图所示。正确的实验步骤为:

①将电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为2.0V,记下电流表示数;

②保持滑动变阻器滑片位置不变,将电阻换成10Ω电阻,闭合开关后,发现电压表的示数将_____(选填“变大”或“变小”),此时应将滑动变阻器的滑片向_____(选填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为_____V时,读出电流表的示数;

③依次更换20Ω30Ω的电阻重复以上实验,记录对应电流表的示数。要完成以上实验,滑动变阻器的电阻最大值至少为_____Ω

④在分析数据的基础上得出正确结论。

【答案】断开; 见解析; 定值电阻短路; 改变定值电阻两端的电压; 变大; 右; 2 60

【解析】

本题考查电流与电压、电阻关系探究的实验步骤、实物图连接、实验结论及故障判断,应用串联电路的特点和欧姆定律。

(1)[1]滑动变阻器的接线柱应是一上一下的接法,电压表所选的量程为0~15V,因为电源电压为4.5V。电路连接见图

[2]为了保护电路,在接线时,开关应处于断开状态;

[3]电路是串联连接,电流表有示数,则电路中不会出现断路,电压表没示数,则故障是定值电阻短路了;

[4]这个探究中,电阻保持不变电流随着电压的改变而改变,而改变定值电阻两端电压是通过滑动变阻器来改变的;

(2)[5]将电阻从5Ω换成10Ω时,变阻器的阻值不变,则电路总电阻变大,根据欧姆定律,电路中电流变小。那么变阻器两端的电压变小,由串联电路的分压关系得,电压表的示数变大;

[6][7]要想电压表的示数保持不变,变阻器应分去更多电压。那么变阻器的电阻应变大,所以滑片要向右移动;直到电压表示数又为2.0V,记下示数;

[8]定值电阻的阻值从小变大的过程中,要保持电压表的示数不变,滑动变阻器接入电路的阻值应越来越大。当定值电阻的阻值为30Ω时,滑动变阻器接入电路的阻值最大。此时定值电阻R1=30Ω,定值电阻两端的电压U1=2V,滑动变阻器两端的电压

U2=UU1=6V2V=4V

根据串联电路的特点有

U1:U2= R1:R2

即是

2V:4V=30Ω:R2

所以变阻器接入电路的电阻

R2=60Ω

那么滑动变阻器的最大阻值至少为60Ω

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C.电压表示数不变,电流表A1示数减小,电流表A2示数减小;

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