精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】(1)在如图所示装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管中喷出,在离管口稍远处可以看到雾状的白气,这是因为喷出的蒸气发生了_____现象,白气产生时会________(”).

(2)如果这时在管口处放置一玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面有_______,玻璃片的温度将_______(升高”、“不变降低”)。

(3)分析、归纳上述实验现象,所得结论是___________________________

【答案】液化放热小水珠升高水蒸气遇冷液化且液化放热

【解析】

(1)在离管口稍远处可以看到雾状的“白气”,这是因为喷出的水蒸气发生了液化现象;液化过程需要向周围放出热量;(2)雾状的“白气”实际是小水珠,因为液化过程需要向周围放出热量,所以正对管口的玻璃片表面的温度将升高;(3)分析、归纳上述实验现象,可以得出两条结论:降低温度可以使气体液化;液化时放热。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明阅读到以下的材料:在几千米高的山上,如果没有高压锅,连一顿熟饭都煮不了,这是由于水的沸点随气压改变的缘故。为了验证沸点与气压间存在怎样的关系,小明设计了以下实验方案并加以实施。

(实验一):用酒精灯加热烧瓶的水,如图a,用温度计测得水将要沸腾到沸腾过程中温度随时间的变化如下表格所示:

时间/

2

4

6

8

10

12

14

温度/℃

70

78

86

91

102

102

102

由数据可知,当时烧瓶内气压_____(填大于”、“小于等于”)1个标准大气压。

(实验二):烧瓶中的水沸腾(如图a所示)后移去酒精灯,水停止沸腾;待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图b所示).向外拉注射器活塞,看到水重新沸腾。

(1)上述实验中水为什么重新沸腾__________

(2)若利用图c装置来验证气压增大时,液体沸点升高,当瓶内水沸腾后,小明该如何操作________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明利用如图甲所示的电路做“探究电压一定时电流与电阻的关系”的实验,已知电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器电阻丝的阻值与其长度成正比,部分实验装置已经接好,如图乙所示.

(1)完成图乙未连接完整的实物图;
(2)如图乙,小明先将R1的滑片移至最左端,调节R2使电压表示数为2V,记录电流表的示数;之后将R1的滑片向右移动,依次使滑动变阻器接入电路的长度为滑动变阻器总长度的,每次移动R1的滑片后,应向(填“左”或“右”)移动 R2 (填“R1”或“R2”)的滑片,使电压表示数为V,并记录各次移动后电流表示数.
(3)根据实验数据,小明绘制了电流表的示数I与R1接入电路的长度L的图象如图丙,根据该图象的变化趋势得到电压一定时电流与电阻成反比的结论(填“能”或“不能”).
(1)完成图乙未连接完整的实物图;
(2)如图乙,小明先将R1的滑片移至最左端,调节R2使电压表示数为2V,记录电流表的示数;之后将R1的滑片向右移动,依次使滑动变阻器接入电路的长度为滑动变阻器总长度的,每次移动R1的滑片后,应向(填“左”或“右”)移动  (填“R1”或“R2”)的滑片,使电压表示数为  V,并记录各次移动后电流表示数.
(3)根据实验数据,小明绘制了电流表的示数I与R1接入电路的长度L的图象如图丙,根据该图象的变化趋势 得到电压一定时电流与电阻成反比的结论(填“能”或“不能”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列估测经验最接近实际的是(
A.乒乓球台高约为760cm
B.一元硬币的质量约为50g
C.成年人正常行走1.2m用时约1s
D.近几年石家庄冬季平均气温约10°C

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】正确估测物理量,是一种良好的学习习惯.初三男生小明同学与自己身体相关的物理量进行了估测,下列估测合理的是
A.正常体温为100℃
B.自身质量约为45kg
C.跑步的速度约为50m/s
D.手指甲宽度约为1nm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如下图所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况.

(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在右表中.请根据表中数据,在右上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度时间图象___________ .

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

t/℃

-4

-3

-2

-1

0

0

0

1

3

5

(2)某时刻温度计的读数如上图所示,此时的温度是___________℃;

(3)为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块?________

(4)冰在熔化时,要______(/放热),温度__________;熔点是_______,冰块整个熔化过程用了____________min;

(5)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度时间图象是否与冰的相同?为什么?_______ _________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】428时,我国“天宫一号”目标飞行器已再入大气层,绝大部分器件在再入大气层过程中燃烧销毁,结束它的历史使命。下列说法正确的是

A. 这一天,杭州地区昼短夜长

B. “天宫一号”坠落过程中只受到重力作用

C. “天宫一号”在大气层中的燃烧现象属于自燃

D. “天宫一号”坠毁时将依次通过暖层、中间层、对流层和平流层

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图.

(1)该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体的关系(物体A、B质量不变).
(2)该实验中所探究物体的动能是指物体(选填“A”或“B”)的动能.
(3)该实验物体动能的大小所示通过来反映的,这种探究方法称为(选填“控制变量法”或“转换法”)
(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度,它是通过(选填“高度”或“质量”)来改变的.
(5)实验表明,同一物体A从斜面不同高出滚下,高度越大,物体B被撞得越远,可得结论:在质量(选填“相同”或“不同”)时,速度越大动能(选填“越大”、“越小”或“不变”).
(6)若要研究物体动能与质量的关系,则需不同质量的物体从斜面高度由静止滚下,并观察记录.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在探究物态变化的实验中,密封的锤形玻璃泡内有少量碘颗粒,将玻璃泡浸在开水里如图甲,观察到玻璃泡内固态碘逐渐消失,变成紫色的碘蒸气并充满玻璃泡.

)此过程固态碘发生的物态变化是____________(填物态变化名称).

)在上述实验中,同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到,为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是,碘的沸点是,水的沸点是.请你根据上述小资料分析说明该同学的猜想为什么是错误的:________________

)为了进一步探究此类现象,老师在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)如图乙,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,内部气泡是___________(选填“水蒸气”、“二氧化碳”或“空气”);“白雾”产生原因是__________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案