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【题目】在筷子上捆一些棉花,做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中,用嘴吹管的上端,管内空气柱由于____会发出悦耳的哨音;上下推动活塞,因为空气柱的长短不同,而导致声音的___会不同,运用这个特点就制成了一个简易的管乐器,这个管乐器发出的声音与小提琴的声音明显不同,是因为它们的____不同。(后两空均填“音调”“响度”或“音色”)

【答案】振动 音调 音色

【解析】

[1][2]用嘴吹管的上端,管内空气柱因发生振动会产生声音,上下推拉活塞时,空气柱的长度发生改变,因此空气柱的振动快慢会发生改变,所以导致声音的音调不同。

[3]人们能很容易地区分出这个管乐器和小提琴的声音,是因为二者发声的材料与结构不同,故主要是通过它们的音色不同来辨别的。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图1所示是“比较不同物体的吸热情况”的实验装置,烧杯中装有质量相同、初温相同的两种液体AB,将规格相同的电加热器分别浸没在两种液体中,同时加热用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间表1是小明记录的实验数据

液体

质量/g

初温/

加热时间/s

末温/

A

60

20

45

B

60

20

120

45

1组装器材时,应将温度计固定在适当的位置,不要碰到烧杯和

2加热液体A所用的时间如图2所示,为 s

3上述实验中,加热时间较长的液体,其比热容较 填“大”或“小”).

4小红想用与小明不同的方法进行实验,则她在实验中应控制 填“加热时间”或“升高温度”相同

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【题目】小丽在做实验时,按照左下的电路图连接好实物,检查无误后将开关S闭合。在记录数据时,小丽忘了将电流表A的接线柱记录下来,此时两个电流表AA1的指针如图所示。由此可知电流表A1的示数为____A,通过电灯L2的电流大小为____A.并请在实物图中将小丽的实验电路图连接好。

____

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【题目】如图所示的电路中,用滑动变阻器来控制灯泡的亮暗,要求:当滑片P向左移动时灯泡亮度变暗,则滑片变阻器接入电路的方式是

A. CM点,DN B. BM点,DN

C. AM点,CN D. AM点,DN

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【题目】探究“电功率与电流、电压关系”实验时,选择的小灯泡是种类相同、规格不同的L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”,其他器材如图所示.

(1)请你说明“可以通过灯泡的亮度判断电功率的大小”的理由.

(2)小红设计图甲所示的实验方案,她能够探究的问题是_____

(3)小东设计如图乙所示的方案进行实验,把实验证据填入下面的表格中请你写出分析证据得出结论的过程.

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【题目】小明同学所做的改变电路电流和电压的实验如图所示,当开关S闭合时,移动滑动变阻器的滑片P,电压表与电流表的示数之比不发生改变的电路是

A. B.

C. D.

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【题目】如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是

A. 手在屏幕上形成的手影

B. 桥在水中形成的倒影

C. 放大镜把字放大

D. 勺柄好像在水面处折断

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【题目】如图是用伏安法测电阻的实验电路图,实验所用的器材:电源一个(电压保持6V不变).待测电阻一只,电流表(0﹣0.6A,0﹣3A)一只,电压表(0﹣6V,0﹣15V)一只,滑动变阻器(0﹣12Ω)一只,开关一个,导线若干,实验过程中要求电表不超过其量程,且电表的指针至少能达到刻度盘的中线,根据实验数据绘出被测电阻RU﹣I图象如图所示.当电流表和电压表能按要求工作时,R消耗的最大功率与最小功率之比为

A. 25:4 B. 64:25 C. 9:2 D. 4:1

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【题目】若小球在运动过程中只受到力F的作用,且运动过程中力F始终保持不变,则图中小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是

A. B. C. D.

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