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【题目】关于如图所示的四幅图片,下列说法正确的是(
A.使用三孔插座是为了使用方便
B.三脚插头内有一根导线与用电器的外壳相连
C.保险丝烧断一定是发生了短路
D.高压警示牌提醒我们安全电压为220V

【答案】B
【解析】解:A、说法错误,原因是三孔插座中多出的一个孔是用来接地线,目的就是为了防止触电; B、说法正确,三脚插头内有一根导线与用电器的外壳相连,目的就是为了一旦用电器的金属外壳带电,能通过导线引到大地里去,防止触电事故发生;
C、说法错误,保险丝烧断有两种可能:一是电路中发生短路,二是电路中总功率过大;所以不一定是发生了短路引起的;
D、说法错误,根据安全用电原则可知:警示牌提醒我们不靠近,说明是高压带电体;一般情况下对人体的安全电压是不高于36V.
故选B.
(1)三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的;(2)三脚插头多出的一脚是与用电器的金属外壳相连的;(3)保险丝的作用是在电路短路时,或电路总功率过大时,电流过大,产生的电热过多达到保险丝的熔点而熔化,能自动切断电源;(4)安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体;对人的安全电压是不高于36V.

练习册系列答案
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【题目】2012年5月27日,“长征三号乙”运载火箭一级残骸落到湖南绥宁县砸坏了民宅。这引起了某校科技小组的关注:竖直下落的物体与地面碰撞时对地面的作用力大小与哪些因素有关呢?某同学猜想与物体开始下落时离地面的高度有关。
(1)你猜想还与物体的有关。
(2)该同学为验证他的猜想,设计了如下实验方案:在水平地面上平铺一些报纸:将涂满红色颜料的同一篮球从不同高度由静止释放,篮球会在报纸上留下大小不同的圆形红色印迹;通过比较印迹的大小即可比较篮球对地面作用力的大小。印迹较时,篮球对地面作用力较大。
(3)另一同学将留有红色印迹的报纸放在如图所示电子测力计上,再将篮球放在印迹中央,用力下压篮球,当篮球恰好将覆盖时,此时测力计示数即为篮球留下该印迹时对地面作用力的大小。

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【题目】夏天,沥青路面随着气温的升高而变得越来越软,由此可知沥青是(选填“晶体”或“非晶体”);医院抢救中暑病人时,会在病人额头上大面积地擦酒精降温,依据是酒精蒸发会选填“吸热”或“放热”).

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【题目】关于光的传播,下列说法正确的是

A. 光只有在空气中才沿直线传播 B. 光在任何情况下都沿直线传播

C. 光在玻璃中不是沿直线传播的 D. 光在同种均匀介质里是沿直线传播的

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【题目】俗话说“坐井观天,所见甚小”,能解释这一现象的是(  )

A. 光的直线传播

B. 光的反射

C. 光的折射

D. 光的色散

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【题目】在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:
(1)小明应选用(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验,可以使试管中的冰 , 且便于记录各时刻的温度值,
(2)小明在下表中记录了冰熔化过程中温度随时间变化的情况.

请你根据表中数据,在如图丙所示的坐标纸上画出冰熔化的图象

(3)通过对数据和图象的分析,你能获得的信息有:冰的熔点是℃,根据现象,可以判断出冰是晶体;还发现在相同加热条件下,水的升温速度比冰的升温速度相对 . (选填“快一些”或“慢一些”或“一样快”)

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【题目】关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系,下列说法正确的是(

A. 导体中的电流跟导体两端的电压成正比

B. 导体中的电流跟导体的电阻成反比

C. 在电压一定时,导体中的电流跟这段导体的电阻成反比

D. 导体的电阻与导体中的电流成反比,跟导体两端的电压成正比

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【题目】在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,实验器材如图所示,小灯泡额定电压为2.5V.
(1)在方框内画出你设计的实验电路图
(2)小赵同学连接好电路后,闭合开关时,发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有
(3)小赵同学移动滑动变阻器的滑片P,记下了三组对应的电压表和电流表的示数,如下表所示.由此可知,小灯泡正常发光时,电阻是Ω;该小灯泡的额定功率是W.

实验序号

电压表示数/V

电流表示数/A

电功率/W

1

1.5

0.16

2

2.5

0.2

3

3

0.24

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【题目】小琪骑自行车上学途中,发现,不蹬脚踏时,自行车也能向前行.小琪思考:自行车滑行的最大距离可能与哪些因素有关呢?
她将思考的问题告诉了同学小红,两人做了如下猜想
猜想一:自行车滑行的最大距离可能与车和人的质量有关;
猜想二:自行车滑行的最大距离可能与车和人的初速度有关;
猜想三:自行车滑行的最大距离可能与地面的粗糙程度有关;
她们两人合作利用圆柱形空瓶、木板等器材设计了图所示的装置进行了探究.实验时将瓶子P从斜面上滚下,进入水平桌面时获得一定的速度,然后瓶子在水平木板上滚动一段距离停下.
(1)为了验证猜想一,她们第一次用空瓶,第二次在瓶里装满沙子,这样改变了质量,先后让瓶子从斜面上无初速滚下,测出瓶子在水平木板上滚动的距离都为S,她们使用的实验方法叫法.根据实验结果,她们认为猜想一是(选填“正确的”或“不正确的”)
(2)为了验证猜想二她们应该通过改变来改变瓶子到达木板的速度.
(3)后来她们又在木板上铺了棉布做了三次,几次实验记录了如右表的一些数据.由表中数据可分析得出结论:物体在水平上滑行的距离与都有关系.
(4)小刚看到她们实验时,发表了自己的观点.小刚认为,物体的初动能越大,在水平面上滑行的距离就越长.根据小琪、小红的探究的结果,你认为,小刚的观点是否正确?为什么?

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