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宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在________力,这就是万有引力.由于________的吸引而使物体受到的力叫做重力,重力常用字母________来表示,重力的施力物体为________;物体受到的重力跟它的________成正比,公式为:G=mg,其中g=________,其含义为:________;重力的方向:________;重力的作用点叫________,质量分布均匀,形状规则的物体的重心在其________.

相互的引    地球    G    地球    质量    9.8N/kg    1Kg的物体其重力大小为9.8N    竖直向下    重心    几何中心上
分析:解答本题应掌握:万有引力的内容;重力的产生及施力物体;重力的大小,g的含义及重力的方向等.
解答:自然界中的任何物体都存在着相互的引力,我们称之为万有引力;
地球表面的物体由于受到地球的引力而产生了重力;我们用G表示重力;重力与质量成正比,G=mg;
g是指1kg的物体其重力大小为9.8N;重力的方向总是竖直向下;
重力的作用点称为重心,质量分布均匀、形状规则的物体其重心在几何中心上;不规则物体的重心可以用悬挂法求得;
故答案为:相互的引;地球;G;地球;质量;9.8N/kg; 1kg的物体其重力大小为9.8N;竖直向下;重心;几何中心上.
点评:本题考查重力的相关知识,应明确重力是一种引力,是由于地球表面的物体受到地球的吸引而产生的力;同时,注意掌握重力的大小及方向、重心的意义等.
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科目:初中物理 来源: 题型:

3、宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在
相互的引
力,这就是万有引力.由于
地球
的吸引而使物体受到的力叫做重力,重力常用字母
G
来表示,重力的施力物体为
地球
;物体受到的重力跟它的
质量
成正比,公式为:G=mg,其中g=
9.8N/kg
,其含义为:
1Kg的物体其重力大小为9.8N
;重力的方向:
竖直向下
;重力的作用点叫
重心
,质量分布均匀,形状规则的物体的重心在其
几何中心上

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科目:初中物理 来源: 题型:

宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相
吸引
吸引
的力,这就是
万有引力
万有引力
_.

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科目:初中物理 来源: 题型:

宇宙间任何两个物体之间都存在
引力
引力
,这就是万有引力.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

请仔细阅读下面的两段文字,按要求回答后面的问题.
随着我国科技的发展,推力巨大的“长征”系列火箭已能克服地球引力的作用,将“风云”气象卫星、“海洋一号”卫星和“神舟”系列载人实验飞船送入太空.2003年10月15日,我国航天员杨利伟乘坐“神舟五号”宇宙飞船遨游太空14圈后,于10月16日成功地返回地面.
美国航天员曾涉足月球,由于他们远离地球,地球对它们的引力作用已减弱到可以忽略①,而这时月球的引力则起主要作用.其实,宇宙间任何两个物体之间都存在着引力作用②.通常的两个较轻物体之间的引力十分微小,我们不易察觉到,但宇宙天体间(如太阳和地球)的引力就非常大③.
(1)在飞船进入太空的过程中,宇航员杨利伟的质量将
C
C

A.先减小再增大   B.先增大后减小    C.始终不变    D.逐渐减小
(2)在太空中能进行的实验是
A
A

A.用弹簧测力计测拉力      B.用天平测质量
C.测声速                  D.测杯子对桌面的压力
(3)在月球上能做到的是
C
C

A.观察到星星“眨眼睛”B.举行露天音乐会
C.进行无线电交流            D.轻轻一跳就离开月球
(4)第②句其实是牛顿所创立的万有引力理论,由第①句,我们可以知道万有引力跟
距离
距离
有关,再由第③句我们可以猜想出万有引力还跟
质量
质量
有关.
(5)“神舟五号”飞船的成功巡天,是中国航天事业的重大成就.制造飞船返回舱的材料是一种复合材料,利用你学过的知识,猜猜看,该复合材料应该具备哪些物理属性?
(写出两种)
属性1,
隔热性好
隔热性好

属性2,
耐高温
耐高温

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年湖北省黄冈市启黄中学八年级上学期期末考试物理试题卷(带解析) 题型:填空题

牛顿认为:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相      的力,这就是                 

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