分析 (1)为保护电路,连接电路时开关应断开;
(2)由图知,滑动变阻器连线不完整,把滑动变阻器与开关串联在电路中,注意滑动变阻器的接法;
(3)为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为最大阻值,根据滑动变阻器的接法判断滑片的位置;
确定电压表的量程、最小分度值,读出电压表的示数;然后由欧姆定律求出电阻的阻值;
(4)电压表与电流表均有示数说明电路不存在断路,也不存在短路,移动滑片,两表示数均不发生变化,说明滑动变阻器不能改变电路总电阻,可能是滑动变阻器接成短路或被接成了定值电阻.
解答 解:(1)连接电路时开关应断开;
(2)把滑动变阻器串联接入电路,电路图如图所示;
(3)闭合开关前,由电路图知,滑动变阻器的滑片P应移至B端;
由图知,电压表量程是3V,最小分度值是0.1V,电压表读数时1.8V;
由欧姆定律得,电阻阻值R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.8V}{0.2A}$=9Ω;
(4)无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,可能是:滑动变阻器同时接上面两个接线柱,滑动变阻器短路;也可能是滑动变阻器同时接下面两个接线柱,滑动变阻器阻值全部接入电路,滑动变阻器成为定值电阻.
故答案为:(1)断开;(2)如上图;(3)B;9;(4)滑动变阻器同时接上面两个接线柱.
点评 本题考查了:实验的注意事项、连接实物图、电压表示数、欧姆定律的应用等内容.是中考的重点.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,则甲吸收的热量多一些 | |
B. | 加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,则甲的比热容比乙小 | |
C. | 要使甲、乙升高相同的温度,应给乙加热更长的时间,这说明乙的吸热能力强 | |
D. | 若已知甲的比热容是1.8×103J/(kg•℃),则乙的比热容是2.4×103J/(kg•℃) |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
次数 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/A | 0.40 | 0.42 | |
亮度 | 暗→亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 灯变亮,电压表示数变小 | B. | 灯变亮,电压表示数变大 | ||
C. | 灯变暗,电压表示数变大 | D. | 灯变暗,电压表示数变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲液体对容器底部的压强可能等于乙液体对容器底部的压强 | |
B. | 甲液体对容器底部的压强一定小于乙液体对容器底部的压强 | |
C. | 甲液体对容器底部的压力可能小于乙液体对容器底部的压力 | |
D. | 甲液体对容器底部的压力一定大于乙液体对容器底部的压力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 相同时间内灯丝粗而短的放热较多 | B. | 相同时间内灯丝细而长的放热较少 | ||
C. | 灯丝粗而短的实际功率较大 | D. | 灯丝细而长的实际功率较大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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