在探究“电流与电压关系”的实验中,同学们进行了交流与合作。
(1) 如图 15 所示,同学们在交流中提出甲、乙两个探究思路,请对这两个探究思路进行评估。
(2) 请设计一份记录该实验数据的表格。
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科目:初中物理 来源: 题型:
某新型手电筒由电池、开关和三粒相同的LED灯珠连接而成,工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U。为探究三粒灯珠的连接方式,小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠,发现另外两粒灯珠不亮,则手电筒中三粒灯珠是 联的,手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流
(选填“相等”或“不相等”),手电筒电池的电压为 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明同学所在的学习小组,在实验室里做“模拟远距离输电”实验,装置如图 3 所示,MN、PQ为两根镍铜合金丝(其电阻不能忽略),在 aa'、bb'、cc' 之间分别接上相同的 3 个灯泡 L1、L2、L3,MP之间接电源。则K闭合后( )
A、灯泡 L1 最亮 B、灯泡 L2 最亮
C、灯泡 L3 最亮 D、三只灯泡一样亮
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图 9 所示,小婷乘汽车到姥姥家去度假,汽车在平直公路上行驶。小婷的感觉是:远处的村庄相对于电线杆在向_________运动;近处的小树相对于电线杆在向_________运动;电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做________时针转动。
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科目:初中物理 来源: 题型:
以下说法中,与实际生活相符的是
A. 普通课桌的高度约为100dm
B. 物理课本的长度约为260mm
C. 一位普通中学生的质量约为500kg
D. 一瓶1.25升的可口可乐质量约为50g
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是( )
A. 甲图中,纸片会远离,是因为吹气时两纸片间气流速度增大,压强增大的缘故
B. 乙图中,手离开硬纸片,纸片不下落,是由于大气压的作用
C. 丙图中,手指同时压铅笔两端,右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大
D. 丁图中,将天平放在水平桌面上,直接调节平衡螺母使横梁平衡
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科目:初中物理 来源: 题型:
用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图所示,已知干燥的空烧杯质量为33.4g,则烧杯中水的质量为 g,大约含有 个水分子(不考虑分子间空隙,水分子的体积约为 10-29m3),这说明了物质是由 组成的.
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古诗“花气袭人知骤暖”, 从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高。从物理学的角度分析,这是因为温度越高, 。汽车的发动机选用水做冷却剂,主要是由于水的 的缘故.烈日下,操场上单杠的温度会升高,这是通过 的方式改变其内能的。
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