【题目】如图是小丽测量标有“2.5V”的小灯泡L电功率的实验电路。闭合开关S,发现小灯泡L不发光。于是她认为:小灯泡L不发光,一定是由于小灯泡L所在电路断路或小灯泡L被短路造成的。经检查发现,电路元件均无故障,且电路连线完好。
(1)请你猜想小灯泡L不发光的原因: ______________。
(2)写出检验你的猜想是否正确的方法:____________。
【答案】滑动变阻器接入电路的阻值太大(或通过小灯泡的电流太小或小灯泡的实际功率太小) 调小滑动变阻器,观察灯泡是否发光,若发光,说明猜想正确
【解析】
电路连接正常,灯泡不亮,应该是电路电流太小,使灯泡与滑动变阻器串联,闭合开关前,滑片处于最大阻值处,灯泡不亮。
(1)小灯泡L不发光,可能滑动变阻器接入电路的阻值太大或通过小灯泡的电流太小或小灯泡的实际功率太小;
(2)图中电路元件均无故障,且电路连接完好,这说明通过灯泡有电流,灯泡不发光是因为功率太小,通过灯泡的电流太小,由可知电路中的电阻太大,移动滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器连入电路中的电阻逐渐减小,观察灯泡是否发光,若发光,说明猜想正确。
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【题目】如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律应用的实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是
A. B.
C. D.
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【题目】图甲为某款新型电饭煲,额定电压为220V。它采用了“聪明火”技术,智能化地控制不同时间段的烹饪温度,以得到食物最佳的营养和口感,图乙为其简易电路原理图,R1和R2为电阻不变的电热丝,S1是自动控制开关。将电饭煲接入220V电路中,在电饭煲工作的30min内,它消耗的电功率随时间变化的图象如图丙所示。求:
(1)0~30min,电饭煲产生的总热量;
(2)S和S1均闭合,电路中的总电流;
(3)在不考虑热损失的条件下,当用电高峰期实际电压为200V时,使用该电饭煲,从开始工作到开关S1第一次自动断开需要多长时间。
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【题目】打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大.取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,如图所示,会听到收音机发出“咔咔”声,这一现象验证了_______的存在.现将收音机放入玻璃罩中,用抽气机抽去罩中的空气,重复以上实验,却发现听不到收音机发出的“咔咔”声,试分析:
(1)收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是_____________________.
(2)老师在一次乘坐商场的电梯时,发现性能完好的手机收不到信号,请问这是什么原因?答:__________.
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【题目】电位器和滑动变阻器都是变阻器,它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电路中的电阻。如图是某电位器的结构示意图,电阻片R的两端分别与接线端A、C相连,滑动片P的一端通过转轴O与接线端B相连,另一端与电阻片R接触良好,并能绕转轴O在电阻片R上滑动。已知电阻片R的总电阻为10,将电位器A、B两个接线端接在电压为3V的电源两端。当滑动片P位于如图所示的位置时,已知接线端A、B间的电阻为3。则下列说法中正确的是
A. 滑动片P逆时针向C端滑动的过程中,接入电路中的电阻变小
B. 接线端B、C间的电压为7V
C. 通过A、B间电阻的电流为0.3A
D. 电位器消耗的电功率为3W
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【题目】实验桌上有符合实验要求的实验器材:一个已知阻值的定值电阻R0、一个未知阻值的电阻Rx、两块电压表和一个滑动变阻器,电池、开关、导线若干。请利用这些器材设计实验,测出未知电阻Rx的阻值。
要求:(1)画出实验电路图 (2)写出实验步骤(3)用已知量和测量量写出Rx的表达式
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【题目】把标有“220V 60W”和“220V 40W”字样的两灯串联后接在220V的电源上,结果两盏灯都变暗了,这是因为( )
A. 每只灯泡的额定电压都变小了
B. 每只灯泡的额定功率都变小了
C. 每只灯泡的实际功率都小于它的额定功率
D. 每只灯泡的实际功率都大于它的额定功率
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【题目】在测量小灯泡正常发光时电阻的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,如图是连接的部分电路,请按要求完成下列问题:
(1)用笔画线代替导线,将图1中的电路连接完整。
(____)
(2)连接电路时,开关处于_____状态;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于_____(选填“左”或“右”)端;实验过程中,滑动变阻器的作用是改变_____。
(3)连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,小灯泡始终不发光,电压表示数始终为3V,电流表无示数,则出现故障的原因可能是_____。
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图2,此时小灯泡的电阻为_____Ω。
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