精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
8.小明在测一滑轮组机械效率的实验中,记录的数据如下表:
 次数 物重G/N 物体上升的高度h/cm 有用功W/J 动力F/N 动力作用点移动的距离x/cm 总功W/J机械效率η 
 1 2.0 5 0.10 1.0 20 0.20 50%
 2 4.0 0.20 1.5 20  66.7%
 3 6.0 5 0.30 2.0 20 0.40 
(1)在图中画出本实验的滑轮组绕绳方法.
(2)将表格中空白处的数据补充完整.
(3)测滑轮组的机械效率时,多次改变提升的物重,目的是为了B(选填字母).
A.多次测量取平均值减小误差       B.获得多组数据归纳出物理规律
(4)3次实验中克服动滑轮所做的功是相等的(选填“相等”或“不相等”).分析表中数据,实验3机械效率比较高的原因是:在额外功相同的情况下,物体重力越大,有用功功占总功的比例越大.

分析 (1)由物体升高的距离和动力作用点移动的距离,判断承担重物和动滑轮的绳子的段数,画出滑轮组的绕法.
(2)知道动力和动力点移动的距离,求出总功.
知道有用功和总功,求出机械效率.
(3)探究滑轮组的机械效率时,改变提升的物重,进行多次实验,为了发现其中的规律.
(4)比较三次实验的条件和机械效率大小,可得出提升物体的重力大小对滑轮组机械效率的影响.

解答 解:
(1)如实验1和2,动力点移动的距离是物体升高距离的4倍,所以物体和动滑轮由4段绳子承担,滑轮组的绕法如图所示:

(2)实验2的总功为:W=Fs=1.5N×0.2m=0.30J;
实验3的机械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{0.30J}{0.40J}$×100%=75%;
(3)测滑轮组的机械效率时,多次改变提升的物重,目的是为了获得多组数据归纳出提起的物体越重,机械效率越高这个规律,故B正确;
(4)由表中数据可知,3次实验中动滑轮质量相同、重力相同,上升的高度也相同,克服动滑轮所做的功相等,分析表中数据可知,实验3机械效率比较高的原因是:在额外功相同的情况下,物体重力越大,有用功功占总功的比例越大,说明使用同一滑轮组,增加物重,滑轮组的机械效率越高.
故答案为:(1)如上图;(2)0.30;75%;(3)B;(4)相等;额外功;物体重力;有用功.

点评 在此实验中,对滑轮组的分析、机械效率公式的运用是实验的基础,同时,实验中分别探究了机械效率高低与动滑轮个数、提升物体重力等多个量的关系,因此,控制变量法的运用也十分关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.当火车驶过时,人必须站在安全线以外,否则可能会发生危险,以下现象不能用解释此现象的规律解释的是(  )
A.龙卷风会把物体带到空中B.用吸管把饮料吸进嘴里
C.空中并排飞行的飞机不可靠的太近D.飞机升力的产生

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小红使用不同器材对金属块和某种液体的密度进行了测量.

(1)小红将天平放在水平桌面上,把游码调零后,发现指针静止时如图甲所示,这时她应将平衡螺母向左调节(选填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)把金属块放入天平左盘天平平衡后,右盘中砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属块的质量为81g,接着他又测出空烧杯的质量为100g.
(3)将适量的水倒满溢水杯中,再将金属块轻轻放入溢水杯中,浸没后从溢水杯溢出的水全部盛于空烧杯中,如图丙所示,用天平测得烧杯和水的总质量130g,则金属块的密度为2.7g/cm3
(4)倒掉溢水杯和烧杯中的水并擦干,将适量的待测液体倒入溢水杯中,重复步骤(3),烧杯和溢出液体的总质量为127g,则该液体的密度为0.9g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.重为2牛的苹果漂浮在液面上,请在答题纸对应图中画出苹果受到的重力G和浮力F的示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小华想“探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?”提出以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验,记录的实验数据如下表:
 实验次数 物重G/N 斜面高h/m 斜面长s/m 沿斜面拉力F/N 机械效率
 1 5 0.3 1.25 2.0 
 2 8 0.3 1.25  60%
 3 8 0.4 1.25 3.8 67%
(1)第1次实验中,斜面的机械效率为60%,第2次实验中,沿斜面的拉力为3.2N,通过对比实验1、2数据,可验证小华的猜想A(填写字母).
(2)实验时要使斜面高变大,应该把木板下面的木块向左移动(选填“左”或“右”);通过对比实验2、3两种数据,可知斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关.
(3)第1次实验中,物体所受摩擦力为0.8N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了80J的功,则在这一过程中(  )
A.重力做的功一定为80JB.物体一定受到20N的摩擦力
C.物体一定运动了2mD.物体一定运动了4m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.如图,小明用压强计做“探究影响液体压强大小的因素”实验:
(1)如图甲压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测液体压强大小.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,说明装置不漏气(“漏气”或“不漏气”).
(2)通过乙装置实验,比较序号1、2、3的实验数据,得出的结论密度一定时,液体压强随深度的增加而增.
(3)小明为鉴别没有标签的丙烧杯中是清水还是盐水,小明将金属盒先后浸入到乙、丙烧杯液体中,他发现丙烧杯中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为丙杯子中是盐水.你认为小明的结论是不可靠的(“可靠的”或“不可靠的”);理由:没有控制金属盒浸入液体的深度相同.
实验次数 深度h/cm 橡皮膜方向 U型管液面高度差△h/cm 
 3 朝上2.6 
 6  朝上5.4 
3 9 朝上8.2 
4 9 朝左8.2 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.弹簧测力计下端吊一重为6N的实心小球,将其一半浸在水中时,测力计示数为2N,则此时小球受到的浮力为4N.剪断悬吊小球的细线,小球在水中稳定时排开水的重力为6N,小球的密度为0.75×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.世界上最小的固体“气凝胶”如图所示,在实验室中诞生,它的制造时将气体取代液体在凝胶中的位置而成,该物质的坚固耐用程度不亚于钢材,且能承受1400℃的高温,而密度只有3kg/m3.已知一架飞机若采用现在盛行的钛合金(ρ钛合金=4.5×103kg/m3)制造,耗钛合金90t.则:
(1)制造该飞机所用钛合金的重力和体积各是多少?
(2)若采用“气凝胶”代替钛合金来制造一架同样大小的飞机,质量会比原来减轻多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案