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8.学习了量筒的使用后,小明同学做了如下实验:
(1)在实验室里有一块形状不规则的矿石.因矿石体积较大,小明同学按下图所示方法进行测量,则矿石的体积为70厘米3
(2)从A到C的操使所测矿石体积结果偏大(选填“偏大”“偏小”、“不变”),其原因是矿石带出了水.

(3)小王同学还想测一枚大头针的体积,具体如下:用烧杯将适量的水倒入量筒内,读出水的体积V1,将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中,沉底后,读出此时水面所指示的体积V2,V2与V1的差值就是一枚大头针的体积.你认为她的这种操作可行吗?不可行.请说明理由1枚大头针的体积太小,放入该量筒的水中后,液面发生的变化太小.

分析 (1)在如图所示的方法中,向烧杯中所添加水的体积就是矿石的体积,通过量筒两次的示数之差可以求出;
(2)实验的误差主要产生在从烧杯中取出矿石时,上面容易带出一定量的水,使再补充的水体积增大,进而影响密度的结果;
(3)一枚大头针的体积很小,小于量筒的分度值.

解答 解:(1)图中矿石的体积:V=200cm3-130cm3=70cm3
(2)从图A到图C,将矿石取出时,会带出一定量的水,再补充水时就会多一些,使所测量矿石的体积偏大;
(3)由于一枚大头针的体积很小,放入量筒中后水面上升的高度很小,无法读出与V1不同的数值,不可能计算出一枚大头针的体积.
故答案为:(1)70;(2)偏大;矿石带出了水;(3)不可行;1枚大头针的体积太小,放入该量筒的水中后,液面发生的变化太小.

点评 本题考查了天平、量筒的读数,测量误差的分析,都是我们应该掌握的基本技能和基础知识,难度不大.

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