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    15．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．为了测定一木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验中不计弹簧测力计的重力．
    【甲方案】在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动．
    【乙方案】将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住同一木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动．
    （1）实验装置和测量结果如图所示，木块所受的滑动摩擦力为2.8N．
    （2）两种方案的测量结果不同的原因是甲没有控制木块做匀速直线运动．

    （3）为了进一步研究滑动摩擦力与接触面积的关系，小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是没有控制压力保持不变．

    分析 做匀速直线运动的物体受到的力平衡力，此实验的思路是让木块保持匀速直线运动．利用二力平衡的条件，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小．
    弹簧测力计的读数，观察每一个大格和每一个小格代表的示数，从小数字读向大数字．
    滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，所以在设计、分析实验时要运用控制变量的思想．

    解答 解：（1）由图乙所示弹簧测力计可知，其分度值为0.1N，示数为2.8N，
    木块静止，处于平衡状态，由平衡条件可知，摩擦力：f=F=2.8N；
    （2）木块处于平衡状态时测力计示数等于滑动摩擦力，由于甲实验方案中没有控制木块做匀速直线运动，木块不处于平衡状态，测力计拉力不等于摩擦力，因此两种方案的测量 结果不同．
    （3）因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时，应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变，小华将木块沿竖直方向截去一半后，虽然接触面的粗糙程度没变，但木块对接触面的压力减小了一半，所以得出了错误的结论．
    故答案为：（1）2.8；（2）甲没有控制木块做匀速直线运动；（3）没有控制压力保持不变．

    点评 本题重点要注意二力平衡原理在该实验中的应用，会正确读取弹簧测力计的示数，同时对影响滑动摩擦力大小的两个因素要熟练掌握．

    练习册系列答案
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    A．能量可以从能量多的物体向能量少的物体转移，也可以从能量少的物体向能量多的物体转移
    B．内能可以转化为机械能，机械能也可以转化为内能
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    D．能量可以从一种形式转化为另一种形式，但转化前后量的总量会减少

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    6．一列火车200m，在1000m的铁桥以72km/h的速度匀速行驶，求：
    （1）这列火车速度是多少m/s？
    （2）通过铁桥需要多长时间？

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    （1）小车从同一高度滑下的目的是使小车到达水平面时速度相等．小车运动速度逐渐减小最后停下来的原因是小车受水平面的摩擦阻力作用．
    （2）由实验现象可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢．
    （3）由实验现象可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做匀速直线运动．
    （4）综合多次实验事实进行科学推理，可以得到的结论是：运动的物体如果不受力的作用，将做匀速直线运动（或运动状态不改变）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示的装置中，甲物重5N，乙物重3N，甲乙均保持静止状态，不计弹簧测力计的自重，则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是（　　）
    A．0N   3NB．0N   5NC．2N   5ND．2N    3N

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    20．有关自行车摩擦的几种说法中正确的是（　　）
    A．刹车皮与钢圈间的摩擦是滚动摩擦
    B．使自行车前进的力是它的后轮受到的摩擦力
    C．给部件转动处加润滑油是通过减小压力减小了摩擦
    D．轮胎表面的花纹虽然美观但增大了摩擦，所以这种设计不科学

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小明在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端用不同的力拉弹簧，对应的弹簧的长度也不同．具体数据如下：
    拉力（N）012345
    弹簧长度（cm）35791113
    （1）分析表中数据，可得到一个重要的实验结论是：弹簧伸长的长度与受到的拉力大小成正比．
    （2）小明继续实验，又得到下列数据：
    拉力（N）67891011
    弹簧长度（cm）1519212326
    请帮小明将表中漏填的数据补上．由这次数据可以看出，制成的弹簧测力计的测量范围只能达到17N．
    （3）若小孩玩的弹簧拉力器中并接有四根这样的弹簧，同时被拉长了20cm，所需的拉力是40N．
    （4）小明用自制的弹簧测力计来探究重力与质量的关系，他把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上，分别读出数据，记入下表，并算出每次重力与质量的比值．
    质量m/g重力G/N重力跟质量比值/（N•kg-1）
    1001.010
    2002.010
    3003.010
    根据上述实验与数据，可以得出的结论是物体受到的重力大小与质量成正比．
    请在图示的坐标中自己标度，作出重力与质量关系的图象．

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