【题目】小明同学为探究光的折射规律设计了如图所示的实验装置,在玻璃水槽中竖直放置的光屏由E和F两个半圆形光屏组成,其竖直方向的直径NOM为两半圆的分界线,其中光屏F可绕直径NOM在水平面内前后折转。
(1)实验时,先让光屏EF位于同一平面内,一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中,在光屏F上可以看到折射后的光束。小明将光屏F向后折转一定角度后,则在光屏F上_____(选填“能”或“不能”)看到折射光,这说明折射光和入射光_____(选填“在”或“不在”)同一平面内。
(2)保持入射点O不变,多次改变入射光AO与ON的夹角进行实验,他测量记录了如下表所示的数据。分析这些数据得出的结论是_____。(写出一条即可)
入射角α | 30° | 45° | 60° |
折射角β | 22° | 32° | 41° |
(3)小明将光屏F调至与光屏E在同一平面内,然后在玻璃水槽底部用另一只激光笔让光贴着光屏F沿BO射向水面时,可看到折射光沿OA方向射出,这说明在光的折射现象中光路是_____。
【答案】不能 在 折射角随入射角的增大而增大(或者折射角小于入射角) 可逆的
【解析】
光的折射规律:光从空气斜射入水或其它介质时,折射光线与入射光线、法线在同一平面内;折射角小于入射角;分析数据得到结论。根据折射光线和反射光线的位置互换进行实验,观察折射光线与原来入射光线的关系得出光路的可逆性。
(1)当F板向后折转一定的角度后,则呈现折射光线的F板和呈现入射光线的E板不在同一平面内,所以在F板上不能看到折射光;这说明折射光和入射光在同一平面内;
(2)分析表格数据可得到:光从空气斜射入水中时,入射角增大,折射角也随之增大(或者折射角小于入射角);
(3)该小组同学继续用另一只激光笔让光线沿着BO射向水面时,可看到折射光线沿OA射出,这说明在光的折射现象中,光路是可逆的。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有两只灯泡L1和L2,分别标有“6V 6W”和“6V 3W”字样,若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下面说法正确的是( )
A. 正常工作时,L1的电阻大于L2的电阻
B. 正常工作时,L1消耗的电能一定大于L2
C. 正常发光时L1比L2亮
D. 当两灯并联在6V的电源上发光时,通过L1的电流大于通过L2的电流
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】刷卡机广泛应用于银行、超市等。如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是:当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时,刷卡机的检测头就会产生感应电流,便可读出磁条上的信息。下列装置的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】学校组织学生参观中国科技馆,当小军在“探索与发现A厅”看到自己的同学在静电台上“怒发冲冠”时,感到非常惊奇,他特别想知道其中的道理。参观回来后他完成了如图所示的实验探究,图中A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝悬吊的带正电的小球。小军先后将小球B悬吊在距离A球距离不同的P1、P2、P3处,发现了如图所示的实验现象。这个实验成功再现了他在科技馆所看到的现象。请你根据这一实验现象,回答下列问题:
(1)小球偏离竖直方向的原因是什么?
(2)请你根据这一实验现象,提出一个科学问题。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,闭合开关S后,只进行下列一项操作,一定能使电磁铁磁性增强的是( )
A. 变阻器的滑片向右移动 B. 变阻器的滑片向左移动 C. 开关由1拨到2 D. 把电源的正负极对调
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】非洲旱季,常用Hippo roller(中间有转轴的塑料桶)运水.如图所示,小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,她对满桶水做功最多的是( )
A. B. C. D.
故
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2007年12月22日上午,位于海面下几十米深处的“南海一号” 商船被打捞浮出海面,这是中国考古史上的又一突破. “南海一号”商船长约30米,是目前发现的最大的宋代船只,如图所示。
很早以前,我国考古队员就利用超声波方向性好的特点制成了一种装置安装在船上,用它发出的超声波对“南海一号”沉船进行了细致的探测。
(1)题中所指探测装置的名称是什么?
(2)已知超声波在海水中的速度为1500m/s,如果探测装置发出的信号后,从发出到遇到沉船,再到接受返回信号所花时间是0.024s,则沉船在海面下多深处?(注:该小题必须有必要的运算过程)
(3)该装置能不能用来探测月球与地球之间的距离?为什么?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】亲爱的同学,您会使用下面的基本实验仪器吗?为了测量物体的质量,小菲同学从实验室取来一架天平和一个标准砝码盒,如图所示,实验前她突发奇想:天平准确吗?请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案:
步骤一:将天平放在______;
步骤二:______;
步骤三:______观察天平是否继续保持平衡,确认天平是否准确.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用伏安法测某导体电阻的实验:
(1)实验原理是: .
(2)在连接电路的过程中,开关始终是 的(填“断开”或“闭合”)
(3)根据图1所示实物连接情况,闭合开关前滑片P若在B端,导线的M端应接滑动变阻器的 端.(填“A”或“B”.)
(4)滑片P移动到某一位置时,电流表、电压表读数如图2所示.则电流= A,电压= V;导体的电阻= Ω.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com