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    5．为了探究液体温度升高时吸收的热量多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：
    在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用相同的加热器加热，下表是他的实验记录，根据实验记录回答问题．
    烧杯号液体质量（克）初温（℃）末温（℃）加热时间（分）
    1水300203012
    2水15020306
    3煤油30020306
    4煤油30020253
    （1）比较1和2的记录，可以得到的结论是：同种物质升高相同的温度，质量越大，吸收的热量越多；
    （2）比较1和3的记录，可以得到的结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同；
    （3）比较3和4的记录，可以得到的结论是：质量相同的同种物质，升高温度越高，吸收热量越多．
    （4）物体温度升高时吸收的热量的多少与质量、升高的温度、物质的种类有关．

    分析 根据控制变量法的要求，分析实验所控制的变量与实验现象，然后得出结论．本实验是为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，先后完成了四次实验操作，第1、2次采用不同等质量的同种物质，分别升高了相同的温度，比较吸热多少（加热时间）；第1、3次采用等质量的不同物质，分别升高相同的温度，比较吸热多少（加热时间）；第3、4次采用等质量的同种物质，分别升高不同的温度，比较吸热多少（加热时间）；综合以上分析，归纳结论．

    解答 解：（1）实验序号为1、2的实验数据，物质的种类和升高的温度相同，质量不同，加热时间不同，说明吸收的热量不同，可得物体温度升高时吸收热量的多少与物质的质量有关；
    （2）实验序号为1、3的实验数据，质量、升高温度相同、物质种类不同，比较所用的时间，用时越长说明吸收的热量越多，说明与物质的种类有关；
    （3）实验序号为3、4的实验数据，物质的种类和质量相同，升高的温度不同，加热时间不同，说明吸收的热量不同，可得物体温度升高时吸收热量的多少与升高的温度有关；
    （4）结合（1）（2）（3）可知物体温度升高时吸收热量的多少与物质的质量、升高的温度、物质种类有关系．
    故答案为：（1）相同；大；多；（2）在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同；（3）质量相同的同种物质，升高温度越高，吸收热量越多（4）质量；升高的温度；物质的种类．

    点评 本题是探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关的实验，利用了控制变量法进行研究．控制变量法就是在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制，只改变某个变量的大小，而保证其它的变量不变，最终解决所研究的问题．本题要善于分析实验数据中并归纳结论．

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